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第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 第1课时 学习视频 提取结论,提出疑问 把等腰三角形的性质用于等边三角形,你能得到什么结论?为什么? 等边三角形是三条边都相等的特殊的等腰三角形. A C B 对这些结论你有什么疑问吗? 提取结论,提出疑问 类似地,你又能得到哪些等边 三角形的判定方法?为什么? A C B 对这些方法你有什么疑问吗? 探索分析,总结归纳 1.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴. 2.等边三角形的三个内角都相等,并且每一个内角都等于60 °. 4.三个角都相等的三角形是等边三角形. 5.有一个角是60 °的等腰三角形是等边三角形. 性质: 判定: 3.等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合 课堂练习,反馈调控 1. △ABC是等边三角形,以下三种方法得到的三角形△ADE都是等边三角形吗?为什么? A C B (1)在边AB、AC上分别截取AD=AE. D E 是 课堂练习,反馈调控 1. △ABC是等边三角形,以下三种方法得到的三角形△ADE都是等边三角形吗,为什么? A C B (2)作∠ ADE= 60 °, D、E分别在边AB、AC上. D E 是 60 ° 课堂练习,反馈调控 1. △ABC是等边三角形,以下三种方法得到的三角形△ADE都是等边三角形吗,为什么? A C B (3)过边AB上D点作DE ∥BC,交边AC于E点. D E 是 课堂练习,反馈调控 2.如下图,P、Q是 △ABC的边BC上的两点,并且BP=PQ=AP=AQ,求∠ BAC的大小. A C B P Q 解: ∵AP=AQ=PQ, ∴ △APQ是等边三角形. ∴ ∠PAQ=∠APQ=∠AQP= 60 °. 又 ∵ AP=PB, ∴ ∠PAB=∠PBA . 又 ∵ ∠APQ =∠PBA+∠PAB, ∴ ∠PAB=30 °. 同理∠QAC=30 °. ∴ ∠BAC=∠PAB +∠PAQ +∠QAC =30°+60°+30° =120°. 你能说出每一步的依据吗? 综合应用,巩固提高 教材第80页例4. 如图, △ABC是等边三角形, DE ∥BC,分别交AB、AC于点D、E.求证:△ADE是等边三角形. A B C D E 想一想:本题还有其他证法吗? 课堂小结,知识梳理 你学到了关于等边三角形的哪些知识? 布置作业 1.必做题:教材第80页练习第 1、2题. 2.选做题:教材第83页习题13.3第 12题.
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