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绳中绳教学设计
教 材
绳中绳
年级
小学五年级
教 者
课型
新授
教学
目标
1、了解绳中绳跳法的要点。
2、使80%的学生会跳4次“绳中绳”。
3、培养自信和创新意识,弘扬团结合作友精神。
教学重点
进绳时机—长绳从面前划过及时进绳
教学难点
短绳和长绳摇绳的配合—“3同步”1起跳与长绳短绳摇的绳同步2长绳和短绳的摇绳方向同步3短绳与长绳的摇绳同步
程序
内容
教
学
练 习
次数
时间
准备大干一场
一、课堂常规
二、“变化并脚跳”
1、集合整队,清点人数,教师问好,安排见习生。
2、宣布本单元教学计划。
3、导语引入。
4、方法:①无绳并脚跳②无绳跑一步跳一大步并脚跳③带绳跑一步跳一大步并脚跳
1、组织方法:
圆圈
2、教学要求:
认真听讲、主动参与。
8
一步一步走向成功
一、绳中绳学习
1、长绳外跳短绳与长绳同步,
2、无绳正面进反绳
3、原地起绳的“绳中绳”
4、“绳中绳”练习
1、请一名同学配合要长绳呼节奏,其余同学在周围跳短绳统一节奏(解决短绳与长绳的摇绳同步)
2、分8个小组练习无绳正面进反绳跳4次(解决进绳时机,长绳和短绳的摇绳方向同步)
3、原地起绳的“绳中绳”4次(解决起跳与长绳短绳摇的绳同步)
4、进行“绳中绳”练习
1、在跳绳时注意观察长绳摇绳方向。
2、调整短绳与长绳的摇绳节奏
3、讨论进绳时机
4、积极喊出节奏
5、观察示范
6、积极尝试、练习
7、及时纠正错误
15
程序
内容
教
学
练 习
次数
时间
我运动我快乐
二、团队大冲关
1、准备图纸
2、及时提醒
3、20秒定时交换
4、即时评价,鼓励
8 7 6 5
1 2 3 4
1、小步跑2、立卧撑
3、仰卧后撑收复举腿4、前后左右跳5、平板支撑6、高抬腿7、开合跳头上击掌8、收腹跳
要求:
积极练习,相互鼓励
将绳摆成一个圆圈
7
和爸爸妈妈小伙伴分享
一、放松
二、教师小结三、布置作业
四、下课
1、带领学生做放松动作。
2、小结本课情况,布置作业内容。
3、同学生一起收放器材
组织:四列横队
1、随老师做动作。
2、和爸爸妈妈小伙伴分享。
3、收放器材。
5
生理负荷预计
脉搏 课的平均心138次/分, 练习密度35%
场
地
器
材
每人一根短绳(自备)
长绳8条
示意图8张
音响一台
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