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年组工干部治庸问责调研报告 (可编写 ) 组工干部治庸问责调研报告全市开展的 “治庸问责 ”活动是转变干部作风激发做事状态推动工作开展的一项重要力措。 重点是 “问”重点在 “治”。 参加此项活动来我认真学习了相关文件精神参加区委党校集合培训、交流议论、撰写体会等环节达成了思想动员阶段的规定动作在思想上触动比较大浅谈自己的几点认识：一、存在的主要问题、工作上的 “庸”缺少一股狠劲。 一是争先意识不强工作质量不高。 缺少谨慎仔细的工作习惯自我要求比较低关于工作细节不求更好知足于差不多就行说得过去就好有时考虑工作不够周全参谋助手作用发挥不到位。 二是不善于统筹兼顾工作效率不高对工作规律性把握不够。 工作忙于应付跳不出圈子显得比较被动。 有时在工作计划统筹安排上比较短缺忙于事务性、 程序性工作多前瞻性、宏观性工作考虑得比较少有时事情一多就乱了阵角容易左支右绌有时存在办事拖拉的现象要领导推着走。 三是工作思路不开阔办法不多创新意识不强。 习惯埋头做事不善于抬头看路喜欢按老例办事沿着老路走按着上级要求走随着感觉走工作缺少特色和亮点工作收效不明显。 、学习上的 “懒”缺乏一股钻劲。 一是忙于事务不勤于学习自觉性比较差存在惰性。 在学习问题上强调客观原因多自觉地挤时间学有针对性地主动学显得不够。 二是学而不思知行不一学用脱节。 认为业务知识比较乏味更喜欢看休闲书籍对业务知识缺乏钻研精神。 有些专业期刊也只挑感兴趣的文章看学习中功利性、 实用性比较强知足于用多少学多少看得多记得少抄得多想得少。 平时不注意积累有时有生搬硬套的现象只顾一点不及其余。 对上级文件精神过目不忘掌握大体不精益求精。 对政策的把握浮在面上与实际工作结合不紧。 三是与时俱进地学习掌握新思想、 新理论、新政策、新知识不够。 常用各样原因为自己开脱认为单位工作忙家庭事务多上有老下 有小事情做完都已经十点多钟经常是带回家的文件材料次日一大早又纹丝没动地带到单位精力有限工作状态、精神状态显得一般。 、思想作风方面的 “散”缺少一股实劲。 一是在工作上求稳怕乱平平庸淡不求有功但求无过的思想还存 在。 二是顾忌比较多深入基层认识情况少坐在办公室打电话多致使对基层一线情况不够熟悉。 对基层单位提要求多、布置工作多指导少、服务少。 三是自我要求不够严格离优异组工干部的要求有差距工作上有时有懈怠情绪工作任务多时会发点小牢骚表率带头作用发挥得不够 好。 二、原因解析存在以上问题说明自己潜意识里面存在着不同程度的“庸懒散 ”现象。 从思想本源上看主要原因有 “三怕 ”：一是学习态度不坚定怕吃 苦。 组织工作任务重要求高压力大平时性事务多自己对加强学习努力提高政策理论素质理解不够深刻感觉能把工作做到位就不错了学不学理论知识学得深不深不会影响平时工作的达成。 学习上还存在着功利思想在学精学透上下功夫不深流于表面没有真学、真懂、真用学习与成果的转变存在脱节现象没有真实把学习作为提高工作能力、推动工作的主要手段和工具。 实用主义观点较强。 在学习政策理论知识的同时不能静心钻研沉心思考概括总结。在学习问题上态度不够坚定缺少吃苦精神不愿意挤时间抢时间 学政策理论修养的欠账比较多。 二是精神状态不饱满怕吃亏。 由于小孩小有相当一部分精力从工作转移到了家庭生活再加上 工作岗位变动频繁各科室业务都是 “蜻蜓点水 ”工作状态受到一定程 度影响。 总认为所在科室不比其他的重点科室工作节奏也不如其他重点科室快工作干劲没有以前足只想把规定动作做好思想上存在畏难情绪感觉要做好人才工作在区一级很难得有抓手难于推动因此不能大 胆提出工作思路 “跳起来摘桃子 ”精神不够缺少奋斗有为、 克难奋进的精神状态工作流于一般。 三是理想宗旨不牢固怕碰硬。 回首自己近年来的思想、 工作实际感觉理想宗旨不是很牢固一些消极因素的影响或多或少地存在工作不够勤奋工作状态不佳不敢勇敢创新从事业需要出发考虑问题比较少对自己要求不够严格工作上缺少敢为人先的闯劲。 三、下一步整改重点针对以上问题我将以 “治庸问责 ”活动的开展为契机按照部领导和支部的 “四句话 ”要求实时整改不断提高。 、在学习上弘扬 “三种劲 ”。 一是要弘扬挤劲。 争取天天挤出一准时间念书特别是要善于把各样零碎时间利用起来。 为自己拟订念书计划每月起码读一本书。 二是要弘扬钻劲特别是在业务知识的学习上办理好工学矛盾坚持学深一点、学透一点。 对业务知识的重点点多向其他科长虚心讨教。 三是要弘扬韧劲。 牢固树立终身学习的思想战胜功利思想和心浮气躁情绪持之以 恒。 自觉地制订学习计划明确目标任务确定每一阶段的学习重点。 注意战胜讨厌、畏难情绪通过学习不断提高自己修养。 、工作上做到 “三勤 ”。 一是心勤。 “学而不思则罔思而不学则殆 ”。 思考是阅读的深入在学习的基础上认真思考用