《圆明园的毁灭》教案设计.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 《圆明园的毁坏》设计 导语：圆明园是我国着名的皇家圆林，圆明园不只建筑雄伟，精巧。园中还有很多珍贵的历史文物。下面是小编为大家整理的《圆明园的毁坏》设计，欢迎阅读。 知识与能力：学会本课十四个生字。 有感情朗诵课文，背诵课文。 过程与方法：经过文字与图片认识屈辱的过去，激发爱国热情，以读激情。 情感态度与价值观：激发热爱祖国文化，愤恨仇敌的情感，增强复兴中华的责任感和使命感。 阅读课文，认识圆明园被毁坏这一屈辱的历史，激发爱国热情。 理解重点语句：圆明园的毁坏是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。这句话的深刻含义及与中心思想的关系。 学生年纪比较小，接触的课外知识也比较少，他们关于本课中间的圆明园基本没有观点，这样加深了本文教学的难度。本课中间利用多媒体设施来解决这一问题，经过丰富的图片和视频让他们认识到圆明园曾经的辉煌，及被毁的这一屈辱历史，激发爱国热情。 上课之前，我们一同来欣赏几幅图片。 美吗？这就是圆明园。 〖以图片导入激发学生学习的兴趣 翻开课文，默读课文，回答下列问题 圆明园是。 1、问题引入：为什么会给圆明园如此高的评论？ 圆明园的布局之巧。 明确：三园圆明园、万春园、长春园 学生画出布局图众星拱月 园内景观和园内建筑。 (第三自然段) 明确：富丽堂皇殿堂，玲珑剔透亭台楼阁，买卖街，