人教版九年级历史与社会下册 5.2.3《日本成为经济大国》教案教学设计.pdfVIP

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  • 2021-06-25 发布于广东
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人教版九年级历史与社会下册 5.2.3《日本成为经济大国》教案教学设计.pdf

5.2.3 《日本成为经济大国》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能:了解战后日本经济萧条的景象,逐条概述战后日本经济 崛起的原因,综述日本成为经济大国的发展特点和经验,列出日本经济高速发展 中存在的问题。 (二)过程与方法:通过史料分析,分析日本成为经济大国的原因;纵向观 察日本发展的自身独特个性,和横向比较欧美资本主义国家发展历程,得出日本 发展与它们的相同和不同之处;借助教材图文,历史客观地认识日本经济发展中 的问题。 (三)情感、态度和价值观目标:认识到世界多极化的趋势,尊重和包容各 国的发展道路;从机遇与发展的角度,从日本成为经济大国的历程中借鉴和学习 其成功经验,如科学技术是第一生产力,培养崇尚科学的意识和求实创新的科学 态度;历史辩证地看待发展与问题的并存,树立可持续发展理念。 二、教学重难点 1.教学重点:日本成为经济大国的原因。 2.教学难点:如何看待改革中的难题。 三、教学策略 1.情境创设法:一者用视频让学生整体感知文本知识。二者提供丰富史料, 让学生能

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