《旅游产品线路设计》课程教学改革思路及实践.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 精品文档 你我共享 《旅游产品线路设计》课程教学改革思路与实践 纲要：《旅游产品线路设计》课程是旅游管理专业本科学生的专业课，在人才培养课程体系中起着知识串连、总结、综合应用的作用，关于培养学生的职业能力和创意、创新能力特别重要。针对该课程的地位和现行教学模式存在的缺点，提出课程教学的改革思路，经过课程改革实践，培养和提升学生独立思考、综合剖析、创意思维和灵活解决实际问题的能力。 重点词：旅游产品；线路设计；教学改革 进入21世纪后，我国旅游高等教育正经历着由数量扩充向全面提高质量的转型过程。随着市场经济的日趋成熟，全球经济一体化背景中知识经济的长足发展，使旅游公司的竞争不断升级。公司竞争，归根结底是人才的竞争。要提高我国旅游业的国际竞争水平，必须加强对旅游专业人才的教育和培训，人才的培养是我国旅游业发展取胜的重点。 本文结合成都信息工程学院银杏酒店管理学院省级教改课题《独立 学院旅游管理专业(本科)建设与改革》及《旅游、酒店管理专业多元化应用型人才培养模式创新实验区》项目的教学改革实践，经过对《旅游产品线路设计》课程教学中存在的主要问题进行剖析，提出了该课程教学改革的思路和举措，从教学目的设计、教学内容的取舍与整合、教学方法、查核方式等几个方面进行探讨，希望能为该课程此后的教学工作提供一些借鉴与参照。 一、《旅游产品线