八年级语文教师工作自我总结计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 八年级语文教师工作自我总结 面对即将升入九年级的他们，我感觉压力很大。一学期来，我以学校及教研组 工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成 绩为中心，我的总结如下，欢迎阅读。 第一篇：八年级语文教师工作总结 在本学年工作中，我担当八年级班语文课教学工作。工作中，我以学校及初中 语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真执行岗位职责，较好地达成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自己素质 任现职以来，在思想上与党的教育目标保持一致。严格要求自己，不断加强业 务学习，力争使自己不断进步。一方面，认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思，经过学习，转变了教学观点、改良了教学方法，为以后的教学打下了优秀的基础。 二、以身作则，严格恪守工作纪律 一方面，工作中，我可以严格要求自己，时时处处以高标准来要求自己，恪守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我可以严格恪守教师职业道德规范，关心爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，成立了优秀的师生关系，在学生中树立了优秀的形象。 三、加强常规，提高讲堂教学效率 语文是一门充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在讲堂上，力争做到 让讲堂变得鲜活，使学生在语文学习中感觉学习乐趣。 我可以加强教学常规各环节： 在课前深入钻研、仔细挖掘教材，把握教材的基本思想、基本观点、教材构造、重 点与难点;认识学生的知识基础，力争在备课的过程中即备教材又备学生，正确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写 每一篇教案;在讲堂上，可以运用多种教学方法，利用多种教学手段，充足调换学生 的多种感官，激发学生的学习兴趣，向讲堂45分要质量，努力提高讲堂教学效率;语文是语言，因此，除了讲堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。为此，在 课下，我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的念书演讲，学生经过相互的介绍，认识了大量的中外名著。我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真实的语文。 课后，我认真实时批改作业，实时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转变和优生的培养;同时，进行阶段性检测，实时认识学情，以便因材施教，调整教学策略。 四、加强商讨，努力提高教研水平 在讲堂教学中，贯彻先进的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、念书指导法等先进教法的同时，勇敢进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充足 发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充足的发挥，为学生的 终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中，我教的学生有2人获全国作文竞赛三等奖，我撰写的论文《让文言文教学“个性”飞扬》获市教育论文二等奖。 五、正视自我，明确此后努力方向 一年的语文教学工作使我积累了很多可贵经验，对语文教育理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改良的举措： 第二篇：八年级语文教师工作总结 一年即将过去，回首这一年我的工作，充分、快乐、圆满。 一、本学期我担当八年级语文教学工作，周课时14节，备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集合学习，很充分也很快乐。 1、备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的精神，写出吻合实际的 教案。实用性强，绝不为了写教案而写教案。 2、讲堂上能让学生有兴趣的学， 在快乐的气氛中学到知识，在潜移默化中提高 能力。 3、不摆老资格，虚心的向所有的同行学习，在网络上学习，做到人老知识不老。 4、学生的成绩稳步的上升，平均分由 80几分、90几分到101分(满分为120 分) 5、电化教学用的幻灯片，视频经常在家中达成。省时省力，提高了效率也使学 生跟上时代的步伐。 6、充足利用学校提供的资源教学， 师大附中网校的课只需与教学同步， 就和学 生一同看开阔了视野，也促使我的教学水平不断地提高。 7、为提高学生的写作水平，自费订了《作文与考试》 《读者》等杂志，在学生 中传阅。 二、以身作则教书育人。 我虽然不当班主任，但参与了八年级两个班的文化建设，出谋献策着手动笔，书画园地、念书驿站、从审稿到粘贴全程参与。端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重要的节日，在节前先为学生提供资料，在课上从诗歌到名言，背诵的，演讲的，发短信的，个种文学样式一一让学生尝试，育人在无声中。 三、我创作的诗歌《我和我的祖国》获四平市教育系统“国庆六十周年征文比 赛”一等奖，获四平市