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小学生科学实验操作竞赛活动实施方案
甘井中心小学
综合组
2016 年 10 月
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小学生科学实验操作竞赛活动实施方案
根据合阳县电化教中心 《2016-2017 学年度工作重点》 为提高我镇实验教师的操作技能, 激发实验教师的创新思维和创新意识,推动实验教学改革与创新,提升实验教学的整体水平,全面推进
素质教育, 决定开展合阳县 2016 年小学生科学教师实验操作竞赛活动。现将甘井中心小学竞赛区活动相关事宜安排如下:一、大赛目的
本次比赛活动以提升我县科学教师实验教学能力为目的,通过开展实验操作技能竞赛,进一步提高学生的科学实验操作水平和创新能力,充分发挥教育装备使用效益,全面推动课程改革的深入实施。
二、时间及地点
2016年 10月20日, 8:00 — 8:30 由带队教师报到;
8:30 — 12:00 进入比赛。
三、对象及内容:
竞赛对象:城关小学、甘井中心小学、 育才学校 4— 6年级学生
代表。
竞赛内容:以《小学科学课程标准》为依据,考察范围为教
科版《科学》教材中的实验。
具体内容 :
四年级竞赛初赛试题目录:
试题一 比较硬度
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试题二 沉浮实验
试题三 给材料分类
试题四 谁流的更快一些
试题五 比较水的多少
试题六 验证空气的存在
试题七 空气占据空间
试题八 自制小天平
试题九 测量水的温度
试题十 磁铁能吸引什么物体
试题十一 用指南针定方向
试题十二 水能溶解一些物体
试题十三 气体在水中的溶解能力
五年级竞赛初赛试题目录:
试题一 认识托盘天平
试题二 不同水量的杯子声音高低的变化
试题三 观察比较“鼓膜”的震动
试题四 醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
试题五 生活中的静电现象
试题六 点亮小灯泡
试题七 带灯座的电路
试题八 并联电路
试题九 辨别十五中营养成分
试题十 测试身边的物体是否导电
试题十一 食盐和小苏打在水中的溶解能力
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试题十二 观察发生物体
试题十三 认识酒精灯
六年级竞赛初赛试题目录:
试题一 验证光的传播路线
试题二 模拟太阳运动过程中影子的变化
试题三 观察摆
试题四 摆锤重量与摆的快慢的研究
试题五 用气球驱动小车
试题六 研究拉力大小与小车运动关系
试题七 用弹簧测力计测量力的大小
试题八 摩擦力大小与物体重量的关系
试题九 物体在水中的沉浮
试题十 运动与摩擦
试题十一 定滑轮的作用
试题十二 比较橡皮泥排开的水量
四、方式及办法
竞赛方式:各学校选派学生代表赴本校参赛,竞赛试题现场随机抽取。
竞赛办法:竞赛分初赛、决赛,初赛分片区进行。
初赛甘井中心小学赛区:
1)每个年级各设一个赛场;
2)参赛者以报到顺序为竞赛顺序,抽签决定竞赛试题。每轮进入一名学生;
3)竞赛试题抽取后在指定赛场独立完成实验操作,要求操
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作规范、完整,时长为 10分钟;
4)实验操作结束后,参赛学生整理好实验台面,离场。评委根据实验操作情况现场打分。
决赛:(时间另行通知)五、评委设置
评委由电教中心实验组人员担任。 评分严格按照《合阳县 2016
年小学生科学实验操作竞赛评分细则》(附件)执行。
六、科学实验操作竞赛所需器材
四年级
高锰酸钾、滴管、烧杯( 4个)、放大镜、量筒、指南针、磁铁、温度计、水、水槽、橡皮塞、搅拌棒( 4根)、装有水的热水瓶、一小瓶雪碧、 铝片、铁片、铜导线、铁钉若干、塑料尺( 2根)、木条( 2根)、铜钥匙、铁钥匙、回形针、玻璃珠、布条、玻璃杯
3个)、白纸若干张、木块、砖块、牛奶、醋、小石块、沙子、树叶、食用油、洗洁精、黑色塑料袋若干、玻璃板、小号塑料袋、
一本书、透明胶带、橡皮泥、纸巾(一包)、注射器(2支)、细
木棍、图钉、空矿泉水瓶、吸管若干、细线一卷、笔帽、气球(5
个)、食盐、面粉、药匙
五年级
烧杯( 4个)、搅拌棍( 4个)、清水、量筒、天平、滤纸( 3 盒)、食盐、酒精灯、石棉网、火柴、三脚架、温度计、木筷、
塑料杯子、 气球若干、 扎线、音叉( 2个)、沙子、音叉锤( 2个)、
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试管( 3个)、酒精、醋、食用油、滴管( 3个)、干电池( 5个)、导线若干、塑料梳子、白纸( 2张)、毛皮、细绳、木尺、小灯泡
5个)、小灯座( 5个)、电池盒( 5个)、食用油、生花生若干、棉签、淀粉、土豆、馒头、滴管、碘液、橡皮、小刀、纸板、回
形针、钥匙、塑料尺、钉子、硬币、小电珠( 2个)、小苏打、小匙、水槽一个、橡皮筋、挂钩
六年级
手电筒、竹篾(或铁丝)、大头针、小孔板 (3 张) 、手电筒、
小车( 6个)、垫圈、挡板、气
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