- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三峡
一、教学目标:
1.知识与能力
学会有感情地朗诵文章,学会用最简洁的语言概括文章的特点,在讨论探究中把握文章内容。想象文章所描绘的画面,把握各段的写景重点及景物特征,体会文章整体布局的妙处。
2.过程与方法
学习本文以朗读训练为主,内容的挖掘是在朗读的基础上想象、探索。教师引导学生整体感知朗读,重点研读、合作探究诵读,掌握文言文的学习方法。
3.情感、态度与价值观
体会文中作者渗入的情感。通过想象,培养学生对祖国山河的热爱之情。
教学重点:了解文言文的基本学习方法:朗读——理解——背诵,把握文章的结构特点。
教学难点:体会文中作者渗入的情感,培养学生对祖国山河的热爱之情。
二、教学过程:
您可能关注的文档
- 语文:第11课《中国石拱桥》教案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第11课《中国石拱桥》同步练习(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第11课《中国石拱桥》学案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第12课《罗布泊,消失的仙湖》教案(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第12课《罗布泊,消失的仙湖》同步练习(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第12课《罗布泊,消失的仙湖》学案(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第12课《桥之美》教案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第12课《桥之美》同步练习(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第12课《桥之美》学案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第12课《人生》教案(人教新课标九年级下).doc
- 语文:第26课《三峡》同步练习(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第26课《三峡》学案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第26课《小石潭记》教案(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第26课《小石潭记》同步练习(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第26课《小石潭记》学案(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第27课《短文两篇》教案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第27课《短文两篇》同步练习(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第27课《短文两篇》学案(人教新课标八年级上).doc
- 语文:第27课《岳阳楼记》教案(人教新课标八年级下).doc
- 语文:第27课《岳阳楼记》同步练习(人教新课标八年级下).doc
原创力文档


文档评论(0)