超详细高中化学必修一复习离子共存教案.docxVIP

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教案四:温习离子反响(3 月 10 日)一、温习目的:1.知识与技能目的:使门生把握离子共存 教案四:温习离子反响( 3 月 10 日) 一、温习目的: 1. 知识与技能目的:使门生把握离子共存得条件,学会判定离子为否能共存; 2. 历程与要领目的:通过实行探究与题目探究引导门生自主学习; 3. 情绪态度与代价观目的: 通过实行探究造就门生自主学习本领与抽象头脑能 力; 二、温习重难点: 重点:离子共存; 难点:判定溶液中得多种离子为否能共存; 三、温习内容 共存原就 : 离子间不产生反响就能共存 同一溶液中设离子间切合以下恣意一个条件就会产生离子反响, 离子 之间便不能在溶液中大量共存; ⑴

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