员工晋升职级调薪考核表.docx

. . 精品文本 精品文本 被考核员工个人资料： □ 晋升职级 □ 调 薪姓名： 性别： 年龄： 部门： 职务： 主管： 原岗位： 拟晋升岗位： 主管评估时间： 拟晋升岗位职责描述： （部门主管填写，调薪不填） 晋升职级 / 调薪考核 （以下由主管负责人填写） 选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值，在对应“优、良、中、差”分值上打“ √”。 工作相关标准 1.遵守 评价因素描述 评 价 尺 度 优： 在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样 规章制度 工 2.接受 作 任务的 态 态度度 团队协作精神 良： 无任何不良记录 中： 有轻微不良记录但能知错就改差： 有过处罚记录不能改正 优： 主动接受任务并按任务要求开展工作良： 被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作 中： 被动接受任务，在领导督促下工作差： 对待任务有抵触情绪，不能主动工作 优：可以很好的融入到团队中， 参与团队工作， 能为团队利益做出个人牺牲 良： 可以融入到团队中，支持团队工作，与同事、协作部门保持较好的合作关系 中： 能够适应团队工作 差： 不能很好与同事合作完成项目 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 出勤情况 优： 全勤，并能主动加班 良： 偶有病事假，无迟到早退现象，能够接受加班 中： 偶有病事假，偶有迟到早退现象差： 经常有病假及迟到早退现象  优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 工 岗位 作 职责执 业 行情况 绩 正确理解工作内容的能力 发现和解决问题的能力 工作能力 从事工作的复杂难易程度 优：积极主动， 可较好的完成自己的本职工作， 并协助其他部门工作 良： 按时完成自己的工作，可以协助其他部门工作 中： 按时完成自己的工作 差： 不能按时完成自己的工作 优： 对待任务可以正确的看到表象和深层次含义，不需要上级多加指点便可以完成 良：会分析任务， 但是不能分析到很深的层次， 仅仅得到表象 中： 在上级的指点下，才能得到结论差： 不对任务进行任何分析 优：善于积极主动的发现不足， 勇于打破陈规， 并创造性的改进；发生问题时，可以马上做出 判断，做出反应，并及时解决。 良： 能发现问题，但不能分析出问题的根源， 因此在解决问题时有不彻底的现象发生 中： 从不主动发现问题，但在问题发生时可以自行及时处理 差： 难以自行解决问题 优： 任务整体比较复杂，有许多细致的问题需要考虑，任务完成需要投入很大时间和精力 良： 项目比较复杂，技术实现上不需要太多的创新 中： 任务和技术实现上比日常任务稍有难度， 一般人员均可完成的项目 差： 初级人员可以完成的任务  优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 业务水平及独立完成工作的能力 优： 精通本职工作，有丰富经验、适应能力、办事能力强，能独立实施工作，并指导、帮助他人开展工作 良： 对本职工作较熟悉，及时圆满完成任务 中： 业务水平一般，可以完成任务差： 不能胜任工作  优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 适应新工作的能力及学习能力 优：能迅速地投入到新工作中， 不需要适应期， 学习能力强 良： 2~3 周内能够适应新工作，学习能力较强 中： 一月内可以适应新工作，学习能力一般差： 自身不能适应工作，学习能力差  优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 工 完成 作 工作的 效 效率 率 优： 在工作时间内可以全心全意的投入到工作中，并善于分配自己的时间，可以保质保量的按时完成工作 良： 在工作中基本很投入，会分配时间，并按时完成工作 中： 正常情况下能完成工作，偶尔拖延 差： 工作时间经常心不在焉  优（ 10 分） 良（ 8 分） 中（ 6 分） 差（ 4 分） 考核结果： 通过以上各项的评分，综合得分 分。 直接主管考核意见综述： 建议： □ 建议晋升 岗位（职务） ，并试用 个月，工资定级 元/ 月 不能晋升 年度调薪 其他调薪 部门负责人签字： 日期： 年 月 日与员工沟通的情况： 人力资源部意见： 人力资源部意见： 总经理意见： 签字： 通 知 编号： 财务部： 部员工 于 年 月 日晋升 岗位（上调薪资） ，请取消 该员工原工资，执行新岗位职级工资，工资为基本工资