高中语文_永遇乐 京口北固亭怀古教学课件设计.ppt

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《永遇乐 京口北固亭怀古》 自主学习 ⑴结合课下注释⑥了解作者及词的创作背景。 ⑵结合课下注释和有关资料理解词意。 ⑶反复诵读文本,感受文本中蕴含的丰富深刻的情感。 合作探究 辛词的特点之一是关于用事,请以本词为例加以说明。 (提示:借助注释和有关资料) ⑴词的上阕,词人借用哪些人物的历史故事?表达了词人怎样的观点与态度? ⑵词的下阕,词人借用哪些人物的历史故事?表达了词人怎样的观点与态度? 课堂小结 课堂测练 一、默写《永遇乐 京口北固亭怀古》 二、完成下列题目。 1.词的上阕,词人借用哪些人物的历史故事?表达了词人怎样的观点与态度? 2.词的下阕,词人借用哪些人物的历史故事?表达了词人怎样的观点与态度?

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