PEP小学英语六年级下册第一单元总结复习Readandwrite教学设计实用课件.docxVIP

PEP小学英语小学六年级的下册的第一单元总结复习Readandwrite精品教学设计--实用课件 PEP小学英语小学六年级的下册的第一单元总结复习Readandwrite精品教学设计--实用课件 PEP小学英语小学六年级的下册的第一单元总结复习Readandwrite精品教学设计--实用课件 年级 六年级 授课 课型 读写课 一课时 时间 共（ 6）课 学校 科右前旗树木沟 Unit1 How tall 学校 课题 课时 are you 时 安排 教师 第 5 课时 郝俊华 目标 依据 学习 目标 评论 任务 学习 重点 学习 难点 教法 学法  1.课程标准有关要求 能理解朗诵课文内容，并达成相应练习； 能掌握形容词比较级的变化方法； 教材剖析 本单元的中心话题是询问身边的人或事物的年纪、身高、重量、长 度并做比较。内容波及自然博物馆中不同种类恐龙的比较， 学生间身高、体重、年纪等方面的比较，鞋码大小的比较，垂钓时鱼的大小、长短之 比较等。 学情剖析 在上节课的基础上通太短文阅读等有关练习来稳固形容词的比较级 以及用英语来描绘平时生活中物体的长度、大小、轻重等。 1、我能达成 Read and write 部分练习，并能理解、朗诵课文内容。 2、我能掌握形容词的比较级的变化方法。 小组评论，师生评论，生生互评，自我评论 我能阅读课文，达成相应练习。 我能复述故事，能议论太阳和影子之间存在的联系 ,能拓展阅读。 情景教学法 小组合作 课前 多媒体课件 借助拼读规则 准备 教学步骤 教学过程 说明 Pre-task procedure 1. Free talk and let ’s chant 1. Pre-reading How tall are you(ppt1) Let’s chant Look and tick Present the pictures → What ’ s the weather like today（ in spring ） Spring is coming! The sky is clearer and the sun is brighter. Can you think of any other changes Look and tick. Think and say Make Ss talk about the changes in spring. For example: It s getting’ warmer. The day is getting longer and the night is getting shorter. Present the setting （ ppt ） Spring is so beautiful. Wu Yifan and his family are going on a trip to the countryside. Wu Yifan has a story to tell Robin. →First let ’s look at some pictures of（ shadow）， Micky mouce and Donald duck ，Do you like them Today there is also a little duck in our story. Let ’s look at picture,what ’s in it  读前练习、热身和准备。 尝试让学生运用所学说 出对于春天的变化。引 出 五部阅读法 1. First reading Fast reading underline the key words “ shadow ” 一读知粗心 and answer the question: Who is in this story Little duck and Old tree. （整体呈现把握粗心） reading Read after the tape. Try to imitate the pronunciation 二读重理解 and tones. （ DVD） reading Read in details and finish Read and circle reading questions: What is little duck watching What does little duck ask What is the old tree ’s answer T can ask more questions to check Ss. For example: What is Little duck doing When does the story happen Why does little