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- 2021-07-02 发布于河北
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最新人教版科学三年级下册第二章第 4 课《是什么在影响植物生
长》教案
教学目标
能积极思考影响植物生长的问题 , 至少找出一个影响植物生长的因素;为研究某一影响植物生长的因素 , 在教师的引导下设计较合理的实验;能用自己的语言简述本组的研究问题、
实验设计 , 实验过程和结果。
敢于表达自己的想法 , 乐于与小组同学进行合作 , 在小组活动中发挥自己的作用;树立爱
护 植 物 的 情 感 。
知道植物的生长受到环境的影响, 知道两种以上影响植物生长的因素。
内容设计
学生在植物的栽培过程中 , 通过交流、比较 , 发现大家种的植物生长情况有很大的不同 ,
即使是同一种植物的 , 也会有长得好与不好的情况。在上一课信息交流时 , 也会有学生提出
了这些问题。本课主要是研究影响植物生长有哪些因素 , 可以分为两个活动。
( 1)设计研究植物生长的实验。本活动通过由学生讨论影响植物生长的因素有哪些 , 总结
出影响植物生长的环境因素主要是水、阳光、温度、土壤等。然后进行小组合作 , 小组内选
择一个植物生长的环境因素 , 设计本组的实验方案 , 再进行研究 , 通过亲自实验 , 增加学生对于环境影响植物生长的感性认识。
2)交流实验结果 , 通过十天左右的对比实验 , 学生可以初步看出不同因素对植物是如何影响的 , 此时可以进行全班交流 , 大家分享各自的研究成果 , 对几个
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