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教师见习期的工作总结计划精选范文 教师见习期的工作总结计划精选范文 教师见习期的工作总结计划精选范文 教师见习期工作总结范文 教师见习期工作总结范文 光阴飞逝，很快一年的见习期就要靠近尾声了。下面对几个方面作点小结： 一、政治思想方面 我能积极参加政治学习，关心国家大事。恪守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度正直，钻研业务，工作扎实，关爱学生，有奉献精神。 二、师德涵养方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力求做一个有崇敬师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强涵养，不断提高自己水平。此后我将持续加强师德方面的涵养，力求在这一方面有更大的提高。 三、班主任工作方面 班主任特别是小学班主任是教师中间最难干的活，最辛苦的活。每日备课、上课、批改作业、办理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听闻除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既激动又担心。在担当班主任阶段我全力做到： 用真心赢得学生的信任 不论是在讲堂上仍是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。只需他们稍有进步，比方上课仔细听讲了，课上积极回答下列问题了，或许回答下列问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等 等，我就实时的赐予表扬，如果时间能够，我还常把这些学生叫到办公室里赐予认可和表扬，给他们以鼓励，促使他们的提高。 公正、合理地对待问题学生 做有责任的班主任，就必须剖析班内学生的优势与劣势，剖析怎样让学生扬长避短，怎样把学生的劣势得到改变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。认识班风、学风，认识全班主要的优缺点并剖析其原因所在，认识家长对孩子的关心，实时认识并找到亟待纠正的弱点；并要研究学生的个性特点（包括能力、气质、性格、爱好等），认识个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。优秀的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生俏皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力求取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。这关于我一个新教师、新班主任而言更是一种挑战。 学会赞美 我觉得不论是教学工作仍是班主任工作，都应当做到有一点：“学会赞美”。林肯说过“每个人都喜欢人家的赞美”，其实人性最真实的需要就是盼望别人的欣赏。真诚的赞美能够拉近心灵，吸引孩子们向你真心靠拢，倾听你的教诲，还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。 在我班里有一个学生是全校出了名的捣乱鬼。经常有小偷小摸的现象，老喜欢把班里同学的簿本藏起来，害得大家各处找作业，生活中又不爱洁净，跟其他同学不和，班里的学生都很厌烦他。刚开始我也确实拿他没办法，像这样的问题学生，不知道该怎么教育才好。渐渐地我发现他有时作业上的字写得特别清楚、漂亮，而且在平时劳动的时候，他总是不拍累、不怕脏，我便趁这个时机时时地给他加油，还对他说：“相信有一天你会成为一名书法家，要好好加油啊！”只是几句赞美却改变了他的懒散，换来了他的好学心。 作为一名班主任确实很累，事情好多，很费心，可是，当你走上讲台，看到那一双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有 了很大的改 ，当你被学生 着快 的 笑，当学生把你当成最好的朋友，当家 打 来告 你，孩子 了， 的懂事听 了??那快 是从心里往外涌的。在班主任工作中，初出茅 的我，确 有 多的不足之 ，可是在接下来的 里，我会加倍地努力，向那些 秀班主任看 ！ 四、教育、教学 践能力方面 我到达学校后快速熟悉常 教学方式、方法，精心 、上 、作 布置批改等常 工作 行了 真的 践，并在 践之中注意 缺 漏，碰到自己无法解决的教学 就 极向同事 教，努力做到 前准 好、 中 解透 、 后敦促 。一年来，我担当了一年 两个班的数学教学工作，在做好班主任工作的基 上，我并没有降低 教学 量的要求，力求 每一堂 都生 有趣，学生能学有所 。在 堂上力求 近学生生活，最大限度地运用自己的所学知 ，激 学生的学 趣，培养学生的 践能力。 后 极和同事 探 教学中碰到的 ，努力 找解决方法，使自己的教学能力得到不断的 步和提高。我 教 要多 多听 ，要掌握教学 、教学 价、 和写好教学反省。同 ，我 通 反省来加快自己成 ，并能从自我 价、他人 价、学生 价中 行自我反省，不断 、 累自己在教学 程中的所得、所思、所感，使自己不断的成 。同 ，我所担当的两个班的教学工作都取得了一定的成 。 五、 培 修方面 教 之余，我自 学 与教育