- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精选--小学数学教师个人的工作总结计划
精选--小学数学教师个人的工作总结计划
精选--小学数学教师个人的工作总结计划
2020 年小学数学教学工作总结 _小学数学教师个人工作总结
一、认真备课。
二、着重讲堂教学。
我着重认真上好每一节课。本学期我把讲堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得悉识和技术的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充足发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学当作是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过
程。上课时着重学生主动性的发挥 , 发散学生的思维 , 增强上课技术 , 提高教学教学质量。在讲堂上特别注意调换学生的积极性 , 加强师生沟通 , 充足体现学生学得容易 , 学得轻松 , 觉得快乐 , 注意精神 , 培养学生多动口着手动脑的能力。着重综合能力的培养 , 存心识的培养学生的思维的谨慎性及逻辑性 , 在教学中提高学生的思维素质 . 保证每一节课的质量 .
三做好课后辅导工作。
四、认真批改作业。
布置作业力争有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我实时对学生的作业批改,认真剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况实时改良教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各样原因对孩子缺少必要的监察和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的特别马虎,更严重的是经常少写、不写作业。关于这部分学生不放弃进行个别教育,实时敦促。
五、树立优秀的学风
本学期 , 我适应新时期教学工作的要求 , 从各方面严格要求自己 , 积极向老教师讨教 , 结合本校的实际条件和学生的实际情况 , 勤勤恳恳, 脚踏实地 , 使教学工作有计划 , 有组织 , 有步骤地开展。
立足现在 , 放眼未来 , 为使此后的工作取得更大的进步 , 现对本学期教学工作作出总结 , 希望能弘扬优点 , 战胜不足 , 总结查验教训 , 继往开来 , 以促使教训工作更上一层楼。
, 认真备课 , 不只备学生而且备教材备教法 , 根据教材内容及学生的实际 , 设计课的种类 , 拟定采用的教学方法 , 并对教学过程的程序实时间安排都作了详尽的记录 , 认真写好教案。每一课都做到 有备而来 , 每堂课都在课前做好充足的准备 , 并制作各样利于吸引学生注意力的有趣教具 , 课后实时对该课作出总结 , 写好教学后记 , 并认真按收集每课书的知识要点 , 概括成集。
, 真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性 , 有层次性。为了做到这点 , 我经常到各大书店去收集资料 , 对各样协助资料进行筛选 , 力争每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及
, 认真 , 剖析并记录学生的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况实时改良教学方法 ,
做到有的放矢。
, 做好课后辅导工作 , 注意分层教学。在课后 , 为不同层次的学生进行相应的辅导 , 以知足不同层次的学生的需求 , 防止了一刀切的缺点 , 同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导 , 并不限于学习知识性的辅导 , 更重要的是学习思想的辅导 , 要提高后进生的成绩 ,
首先要解决他们心结 , 让他们意识到学习的重要性和必要性 , 使之对学习萌生兴趣。要经过各样途径激发他们的求知欲和上进心 , 让他们意识到学习并不是一项任务 , 也不是一件难过的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样 , 后进生的转变 , 就由原来的简单粗暴 , 强制学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上 , 再教给他们学习的方法 , 提高他们的技术。并认真仔细地做好查漏补缺工作。后进生往常存在好多
知识断层 , 这些都是后进生转变过程中的拌脚石 , 在做好后进生的转变工作时 , 要特别注意给他们补课 , 把他们以前学习的知识断层补充
完整 , 这样 , 他们就会学得轻松 , 进步也快 , 兴趣和求知欲也会随之增加。
时间过的真快,转瞬间到了期末,本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,脚踏实地,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现结合一个学期的教育教学情况,总结如下:
一、坚持课前认真备课,做到因材施教。
刚接手这两个班,我首先经过剖析摸底,接见有关老师,大概掌握一些情况。针对学生的实际情况,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适合的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、快乐。做到了以下几点:
二、坚持上好每一堂课,提高教学质量。
上好课是保证教学质量的重点,只有
文档评论(0)