第三单元在集体中成长人教版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第三单元在集体中成长人教版道德与法治七年级下册.pptx

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期末复习;;; 6.1 集体生活邀请我 1、★集体的含义(P53、P55) ①集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。 2、集体联结度(P53) (1)作用:一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。 (2)影响因素(P53相关链接) ①成员间相互关联的程度②集体对成员的重要性③成员间相互交流的频率 ④成员对共同目标的共识程度⑤成员间的默契程度⑥集体存在的时间长短 3、★集体温暖的体现(P53-54) ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中,我们获得安全感和归属感,同时传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感和自豪感。 4、正确认识集体荣誉感(P54) ①集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。 5、★个人力量与集体力量的关系(P55-56) ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 ②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大; ③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 6、★集体力量的作用(对个人的影响)(57) ①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。; 6.2 集体生活成就我 1、集体生活对涵养品格的作用(why)(P58-P59) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 2、★如何在集体生活中涵养品格(how)?(P58-P59) ①我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 3、集体生活对发展个性的作用(why)(P60-P61) ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 4、★怎样在集体生活中发展个性(how)?(P60-P61) ①在集体为我们搭建的平台上,展示个性,发展个性,不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 ③积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 5、★集体生活对个人成长的作用(why\how)(P58+P60标题) ①个人在集体中可以涵养品格。 ②个人在集体中可以发展个性。; 第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 1、★个人意愿与集体规则的关系(what)(P62-P63) ①在集体中,个人有自己的意愿,集体又必须有共同的规则以保证集体的和声更好听。 ②当集体规则与个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。 ③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 2、★个人需要与集体规则冲突的原因(why)(P63) 可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人??集体的需要不同。 3、★如何处理个人意愿与集体规则的冲突(how)(P64) ①我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 4、★如何让集体的和声更美?(如何让集体更和谐?)(how)(P64-P65) ①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 ③正确处理个人利益与集体利益的关系。 ④学会处理与他人的各种关系。 5、★如何处理个人利益与集体利益的关系?(how)(P64-P65) ①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当这两者冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ③坚持集体主义,是在承认个人利益的前提下,反对极端个人主义。 6、★在集体生活中如何处理与他人的关系?(how)(P65) ①当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。 ②我们应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有

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