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- 2021-07-01 发布于北京
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一.课题:含绝对值的不等式的解法
二.教学目标:掌握一些简单的含绝对值的不等式的解法.
三.教学重点:解含绝对值不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组),难点是含绝对值不等式与其它内容的综合问题及求解过程中,集合间的交、并等各种运算.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.绝对值的几何意义:是指数轴上点到原点的距离;是指数轴上两点间的距离
2.当时,或,;
当时,,.
(二)主要方法:
1.解含绝对值的不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组)进行求解;
2.去掉绝对值的主要方法有:
(1)公式法:,或.
(2)定义法:零点分段法;
(3)平方法:不等式两边都是非负时,两边同时平方.
(三)例题分析:
例1.解下列不等式:
(1);(2);(3).
解:(1)原不等式可化为或,∴原不等式解集为.
(2)原不等式可化为,即,∴原不等式解集为.
(3)当时,原不等式可化为,∴,此时;
当时,原不等式可化为,∴,此时;
当时,原不等式可化为,∴,此时.
综上可得:原不等式的解集为.
例2.(1)对任意实数,恒成立,则的取值范围是;
(2)对任意实数,恒成立,则的取值范围是.
解:(1)可由绝对值的几何意义或的图象或者绝对值不等式的性质得,∴;
(2)与(1)同理可得,∴.
例3.(《高考计划》考
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