【精品】三年级上册语文习作评讲赏析·写日记 人教统编版.docxVIP

统编版三年级语文上册作文评讲赏析 第二单元·写日记 习作内容 你写过日记吗？读读下面的日记，说说你有什么发现。 和同学交流：写日记有什么好处？ 和同学交流：日记里可以写些什么？ 和同学交流：日记的格式是怎样的？ 审题 本次作文是学写日记。 定选材 1.高兴的事情、难过的事情、后悔的事情（起因、经过、结果）…… 2.游玩了哪些景点（在哪、谁、怎样）…… 3.参加了什么活动（谁、过程、心情）…… 学写法 1、主要人物----自己（也可以是身边熟悉的人） 2、日记来源于我们的生活，因此，可以记事、写人、状物、写景、记述活动等。凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的或想到的，都可以作为日记的内容。 3、先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况； 然后从第二行开始写正文，前面空两格。 范文欣赏 2020年9月16日 星期三 多云 我们住的小区可干净了！树叶浓绿的林荫小道，花香四溢的小花坛，真像风景如画的公园。清洁工每天都在不停地打扫，地上几乎看不到垃圾。 傍晚，我和妈妈在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒，一些牛奶从盒中流出来，我忽然感到很恶心，我对妈妈说：“你看，这些人怎么这样啊?”妈妈叹了一口气，说：“小区是大家的家，卫生要靠大家！” 我捡起牛奶盒，丢进垃圾桶，觉得为自己的“家”尽了一份责任。 郊 游 9月30日 星期天 晴 今天，爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。 我们先来到一片小树林里，白杨树落了许多叶子，地上像铺上了一层黄色的地毯。我在落叶上奔跑，脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了，金黄金黄的，像是挂了一树的金子，非常美丽。 我们又来到了山楂树下。通红通红的山楂躲在树叶下，像是一盏盏精美的小灯笼，无比诱人。正在摘山楂的大姐姐热情地送给我们一大捧，我拿起一颗放进嘴里，哇，味道又甜又酸，真好吃呀！ 我们在一片绿油油的菜地旁停了下来，爸爸告诉我：“这是胡萝卜。”一位农民伯伯看见我们便大声说：“小朋友，快来尝尝新鲜的胡萝卜！”我赶紧跑过去，不用农民伯伯的农具，自己用手刨土，然后使劲一拔，胡萝卜就拔出来了，我却摔了一个大大的屁股蹲儿。爸爸妈妈也哈哈大笑起来。 此外，我们还看见了大大的南瓜、大个的葫芦，还有鲜红的朝天椒……我们在郊外感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦，我爱秋天！ 习作点评：日记格式正确。作者真实地记录了郊游的所见、所闻、所做、所感，观察细致，感情真挚，可以看出小作者非常热爱生活、热爱大自然。小作者还运用比喻、拟人等修辞手法，写出了秋天的可爱与美丽。