冠词专项练习(附答案解析).docxVIP

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1 1 冠词 第一节知识梳理 一、 冠词的读音 a [e] 辅音音素开头的名词前 例:a pear; a teacher; a useful tool; a university; an [an] 元音音素开头的名词前/以元音音素开头的单个字母前 例:an old man; an apple; an honest girl; an L; an S; the [da:]辅音音素前 例:the lady; the time; the sun the [di]元音音素前 例:the other; the egg; the English book; the MVP 二、 冠词的用法 不定冠词a/an的用法 泛指用法 泛指的对象是不能具体确左的,具有典型特征的。 不泄冠词a/an与单数轻词连用表示泛指物种,身份,职业,特征,属性等。 例:A tiger is a dangerous animal.老虎是危险的动物。 He is a teacher.他是个老师。 A nurse should be patient.护士应该有耐心」 This is an apple.这是一个苹果o 量指用法 不定冠词a/an具有数词意义,表示“一个”,有度量的功能,相当于one. 例:a year 一年; a new coat —件新外套; an apple —个苹果; ten dollars a day 十美元一天; half an hour 半小时 定冠词the的用法 (1)特指用法: 听说双方都具有的一般常识 例:the earth 地球; the sky 天空; the moon 月亮 例外:像world, earth, sun, moon, sky, universe等独一无二的事物名词前通常不用冠词,但前而有形容 词修饰,表示“一个…?的...时,可用不定冠词。 例:a red sun 一轮红日 a new world 一个新世界 a new moon 一轮新月 听说双方限定范用内的具体知识 例:the market 超市; the canteen 食堂; the 1让rary图书馆 听说双方在即时情景中看到或者听到的 例:Can you find the page你找到这一页了吗 These are the books.就是这些书。 直接前指:前文已经提到的事物再次被提到时 ^■J: I had an apple? I gave the apple to her? 我有一个苹果,我把这苹果给了她。 A policeman came in. The police man looked around? 一个警察进来了,这个警察环视四周。 间接前指:与前文提到的事物有紧密联系的事物 ^0: I went to Shijiazhuang last week? The fog is awfu1? 我上周去了石家庄,那雾太可怕了。 I don* t want to have lunch in our canteen. The food is not good. 我不想在食堂吃饭,那饭太难吃了。 后置特指:带有后宜立语的,表达特左概念的名词 例:The apple that you gave me is so good? 你给我的苹果太棒了。 The monitor of our class 我们班的班长 the boat on the river 河面上的船 (2)泛指用法 沱冠词the与单数名词连用表示泛指 i?ij: The tiger is a dangerous anima 1? 老虎是一种危险的动物。 The whale is the largest mammal on earth? 鲸是地球上最大的哺乳动物。 定冠词the用于某些形容词或者分词前, 例:即“the+形容词”可泛指一类人,常被看成是复数爼词 the poor 穷人; the rich 富人; the blind 盲人 泄冠词th已用于表示国籍或者民族的形容词前,表示一个国籍的,一个种族集团的人。但国籍名词仅限于以 -ese, -sh, -ch结尾的词 例:the Japanese 日本人; the Chinese 中国人; the English 英国人; the French 法国人; the Dutch荷兰人 定冠词the的其他用法 形容词的最高级,序数词,年代前以及only用作形容词加名词连用时,前面要加the 例:the most beautiful flower 最美丽的花 This is the first time?这是第一次。 the only way to solve the problem 唯一解决办法 in the 1990s 20 世界 90 年代 例

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