新版新人教版八年级数学上册画轴对称图形第2课时用坐标表示轴对称学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2课时　用坐标表示轴对称 1．探索关于x轴、y轴对称的每对对称点的规律． 2．利用关于x轴、y轴对称的点的坐标的规律，能作出关于x轴、y轴对称的图形． 阅读教材P69～70“思考、归纳及例2”，完成预习内容． 知识探究 (1)如图，在坐标系中作出B、C两点关于x轴对称的点； 思考：点(x，y)关于x轴的对称点是________； 归纳：关于x轴对称的点的坐标的特点：横坐标________，纵坐标互为________． 第(1)题图　　　　　　第(2)题图 (2)如图，在坐标系中作出B、C两点关于y轴对称的点； 思考：点(x，y)关于y轴的对称点是________； 归纳：关于y轴对称的点的坐标的特点：纵坐标________，横坐标互为________． 自学反馈 1．点P(－5，6)关于x轴的对称点为Q，则点Q的坐标为________． 2．点P(－5，6)关于y轴的对称点为M，则点M的坐标为________． 3．课本P70～71练习第1、2、3题． 　课本练习第3题，作对称图形其关键点就是先找出各顶点的对称点，再顺次连接． 活动1　小组讨论 例1　已知点A(－3，2)，且点A与点B，点B与点C，点C与点D分别关于x轴、y轴、x轴对称． (1)写出B、C、D的坐标． (2)问四边形ABCD是什么四边形？ (3)试求四边形ABCD的面积． 解：(1)点B(－3，－2)，点C(3，－2)，点D(3，2)． (2)四边形ABCD是矩形． (3)S矩形ABCD＝BC·AB＝4×6＝24. 例2　如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别是(－1，5)，(－5，3)，(－3，－1)；作出△ABC关于x轴、y轴的对称图形． 解：如图所示，△A1B1C1和△A2B2C 　可先写出各对称点的坐标，再描点画图． 活动2　跟踪训练 1．点P(3，－4)关于x轴对称的点的坐标是(　　) A．(－4，3)　　　　　　　　　B．(－3，4) C．(－3，－4) D．(3，4) 2．点A(2，－3)向上平移6个单位后的点关于x轴对称的点的坐标是________． 3．点P(3，4)关于y轴对称的点的坐标是P′(a，b)，则a－b＝________. 4．若点M(a，－5)与点N(－2，b)关于x轴对称，则a＝________，b＝________；若这两点关于y轴对称，则a＝________，b＝________. 5．由(－1，3)→(－1，－3)经过了____________变换；由(－5，－6)→(－5，－2)经过了________________变换． 6．已知点P(x＋1，2x－1)关于x轴对称的点在第一象限，试化简eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x＋2))－eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(1－x)). 7．如图，已知点A(4，－1)，B(2，－4)，C(5，－5)． (1)作出△ABC以直线y＝1为对称轴的对称图形△A1B1C1 (2)写出A、C关于直线x＝－2的对称点A2、C2的坐标及四边形ACC2A2 活动3　课堂小结 解题时紧紧抓住点关于x轴、y轴和图形关于x轴、y轴对称的规律，弄清规律后就可以轻松解题了． 【预习导学】 知识探究 (1)(x，－y)　相同　相反数　(2)(－x，y)　相同　相反数 自学反馈 1．(－5，－6)　2.(5，6)　 【合作探究】 活动2　跟踪训练 1．D　2.(2，－3)　3.－7　4.－2　5　2　－5　5.x轴作轴对称　向上平移4个单位长度　6.2x＋1.　7.(1)略． (2)A2(－8，－1)，C2(－9，－5)，S四边形ACC2A2