人教版语文必修三期中考试卷3.pdfVIP

吉林省四校2011-2012学年高一下学期期中联考语文试题 本试卷分选择题和表达题两部分共21题，共150分，共3页。考试时间为150分钟。 考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷（阅读题，共68分） 一、现代文阅读（每题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 包容性增长 周建军 当前之所以要大力倡导包容性增长，主要是因为在现实生活中经济发展的成果并没有惠 及所有国家和地区、惠及所有人群。根据有关统计，目前全球尚有14亿人生活在每天1.25 美元的国际贫困线以下，虽然比1981年的19亿贫困人口有所下降，但这主要归功于中国贫 困人口的减少；2005年，生活在中国以外地区的贫困人口较之1981年时至少增加了1亿。 而且，目前全球有超过八成的人口居住在收入差距正在不断拉大的国家和地区。这种不能惠 及所有国家和地区、惠及所有人群的经济发展，既有违社会公正，也是不可持续的。因此， 在当前积极倡导包容性增长意义重大。 包容性增长的内涵，与“基础广泛的增长”、“分享型增长”、“亲穷人的增长”等的内涵 有相似之处，也有明显区别。 包容性增长既强调经济增长的速度，也强调经济增长的方式，二者同等重要。包容性增 长首先是一种 “增长”，这就对经济增长的速度提出了一定的要求。但是，仅有经济增长的 速度是远远不够的，因为经济的高速增长并不必然带来贫困人口的减少。因此，还必须强调 经济增长的方式，使增长成为基础广泛且包容一个国家和地区最大多数人口的增长。在一个 实现包容性增长的社会里，不论种族、肤色、性别、年龄、体力、智力，人人都有平等的权 利和责任，人人都有用武之地，人人都得到保护，免于被歧视和被排斥。 包容性增长应该以优先开发人力资源、实现充分就业为基础。包容性增长更倾向于通过 增加就业机会为个人创造工作岗位，使其不断提高收入、改善生活，共享经济社会发展成果， 而不是直接通过收入再分配使个人被动地摆脱贫困。要实现充分就业，就要优先开发人力资 源。人力资源开发对提高人们参与经济发展和改善自身生存发展条件、实现包容性增长，具 有基础性的作用和意义。 包容性增长应当使人们平等、广泛地参与经济增长的过程并从中受益。有关国际组织认 为，机会公平对实现包容性增长非常重要。胡锦涛同志更是强调了包括机会公平在内的“权 利公平、机会公平、规则公平、分配公平”。因为机会不公平对经济增长有着显著的负面影 响，甚至有可能中断经济增长过程。因此，要实现包容性增长，就要着力促进人人获得平等 发展机会，不断消除人们参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍。 中国是包容性增长的积极倡导者，更是包容性增长的积极实践者。我国要实现包容性增 长，就要既强调保持经济平稳较快发展，又强调加快转变经济发展方式，坚持把发展经济与 改善民生紧密结合起来，努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （选自《人民日报》2010年10月27 日） 1、下列对文中有关“倡导包容性增长”的原因的表述，不正确的一项是（3分）（ ） A．现实生活中，国家之间、地区之间的经济发展还很不平衡，经济发展的成果没有惠及 所有国家和地区。 B．到目前为止，世界上有接近四分之一的人口仍生活在国际贫困线以下，并且有逐步扩 大的趋势。 C．目前全球有大多数的地区财富分配不合理，生活在收入差距正在不断拉大的国家和地 区的人口比例较大。 D．目前，世界经济发展不能惠及所有国家和地区、惠及所有人群，有违社会公正，经济 不可持续发展。 2、下列对“包容性增长”的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A．我们既不能把“包容性增长”等同于“基础广泛的增长”、“分享型增长”、“亲穷人的 增长”，也不能使其与之对立。 B．包容性增长把经济增长的方式和经济增长的速度两个因素等同对待，使经济增长成为 基础广泛且包容一个国家和地区最大多数人口的增长。 C．包容性增长关注人的就业、发展，使其改善生活，共享经济社会发展成果，而不是直 接通过救济使个人被动地摆脱贫困。 D．包容性增长关注人人能够享有平等的机会，使其广泛参与经济增长的过