高中数学_椭圆及其标准方程教学课件设计.ppt

高中数学_椭圆及其标准方程教学课件设计.ppt

2.2.1椭圆及其标准方程 课程目标解读 满足以下条件的动点的轨迹叫做椭圆 [1]平面上----这是大前提 [2]动点 M 到两个定点 F1、F2 的距离之和是常数 2a [3]常数 2a 要大于焦距 2c 4 复习回顾:椭圆的定义及标准方程 分母哪个大,焦点就在哪个轴上 标准方程 相 同 点 焦点位置的判断 不 同 点 图 形 焦点坐标 定 义 a、b、c 的关系 x y F1 F2 P O x y F1 F2 P O a2-c2=b2 |MF1|+|MF2|=2a (2a|F1F2|) 例题讲解 随堂小结: 练习: 已知三角形ABC的一边BC长为6,周长为16,求顶点A的轨迹方程. 答: O x y B C A 解:以边BC所在直线为x轴,以边BC的中垂线为y轴,建立如图坐标系xoy. |BC|=6 ,|AB|+|AC|=16-6=10 |BC|, 但当点A在直线BC上,即y=0时,A、B、C三点不能构成三角形, 所以点A的轨迹方程是: 所以点A的轨迹是椭圆, 2c=6, 2a=16-6=10, c=3,a=5, 解:设点M的坐标为(x,y),点P的坐标为 则 0 x y P M 例5 在圆 上任取一点P,向x轴作垂线段PD,D为垂足.当点P在圆上运动时,求线段PD中点M的轨迹方程.轨迹是什么图形? D 所以M点的轨迹是一个椭圆. y x o P P’ M 练习:如图,设点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0). 直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积是 ,求点M的轨迹方程. 解:设点M的坐标为(x,y),因为点A的坐标是(-5,0),所以直线AM的斜率 同理,直线BM的斜率 由已知有 化简,得点M的轨迹方程为 x y o A B M “杂点”可不要忘了哟 随堂小结:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档