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教科版小学三年级科学下册全 册实验报告单 教科版小学三年级科学下册实验报告单 小学科学实验报告单 三 年 级 下 册 实验名称 观察植物的种子 实验者 各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、 实验器材 玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。 实验目的 观察各种植物种子的形状、大小、颜色。 实验原理 不同植物的种子特点不同 1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征； 2、根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结 实验过程 构。 3 、解剖种子，观察内部结构。 观察的现象 蚕 豆 外 面 有 ， 解 剖 后 有 瓣 ， 叫 和 。玉米的结构分 种子由 、 、 、 构成。 实验结果 不同植物的种子，形状、大小、颜色各不相同。 评定等级 指导教师 （时间） 第 2 页 共 40 页 教科版小学三年级科学下册实验报告单 小学科学实验报告单 三 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间 年 月 日 实验者 实验名称 : 种植我们的植物 实验猜测： 种子萌发先长根，再长茎和叶。 实验目的：懂得播种的方法，了解植物的生长变化过程 实验器材：小铲、土壤、凤仙花种子、透明玻璃杯、纸巾等。 实验步骤： 1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。 4 、观察种子的萌发过程； 观察到的现象：种子萌发先长（ ），再长（ ）和（ ）；植物的根向（ ） 的方向生长，根的生长速度（ ）。 实验结论： 种子在土壤中萌发是先长根，再长茎和叶。根总是向下生长，根的 生长速度很快。 第 3 页 共 40 页 教科版小学三年级科学下册实验报告单 小学科学实验报告单 三 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间 年 月 日 实验者 实验名称 : 植物茎的作用 实验目的：认识植物茎有支撑植物和运输水分和养料的作用。 实验器材： （教师准备）一段新鲜芹菜、 烧杯、 红色水 、小刀、解剖盘、放大镜 实验步骤： 1. 取一段新鲜芹菜和装有红色水的烧杯。 2. 将芹菜放入烧杯中。 3. 将烧杯放在阳光下晒两小时左右，观察芹菜的变化。 4. 拿到实验室实验。观察烧杯中的水是增加了，还是减少了？ 5. 将芹菜茎用清水冲洗后，用小刀将芹菜横切开，观察它的横切面；然后纵 切，观察切面。 观察到的现象：将芹菜放入烧杯中，发现水逐渐减少