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人教版《道德与法治》七年级
册.第一二单元复习提纲
第一单元成长的节拍
1、 为什么说我们站在一个新的起点上?
1)我们有了一个新的名字一一中学生。2)中学生活把我们带进一个別样的天地:富有挑战 的课程;新奇的器材;丰富多彩的社团;新校园、新老师、新同学 ??…我
们站在一个新的起点上。
2、 初中生活与小学相比有哪些变化?学习科目增多;学习难度增大;学习压力增大;对自主管 理的要求高了;学校的活动丰富多彩;
3、 中学时代对我们的一生有什么作用或影响?中学时代是人生发展的一个新阶段;为我们的一 生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
4、 中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
中学生活为我们提供了发展自我的多种
机会。 ②进入中学;新的冃标和要求激发
着我们的潜能;激励着我们不断实现自我超越。③ 新的环境中;我们有机会重新塑造一个
“我”。
5、 梦想对少年有什么作用或影响?梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。有梦想;就有希 望。梦想是我们努力的方向和动力。
6、 少年的梦想有什么特点?少年的梦想;与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相 连;与中国梦密不可分。
7、 如何正确看待努力?
1)努力是一种生活态度;是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气;是对自我的坚定信念 和对美好的不懈追求。2)努力;需要立志。志向是人生的航标。3)努力;需要坚持。坚持 到底梦想就有可能实现。
8、 初中阶段的学习包括哪些内容?初中阶段的学习;包括知识的获取;还包括各种能力的培 养。
9、 学习表现在哪些方面?
1) 学习不仅仅局限在学校;在家庭、在社会都可以学习。
2) 学习不仅表现为接受和掌握;而且表现为探究、发现、体验和感悟。
3) 我们可以从一切经历中学习:学习思考;认识世界;关爱他人;遵守规则。
10、 我们应具备怎样的学习态度?
学习需要自觉、主动的态度
11、 为什么我们要终身学习?
1) 学习伴随着我们的成长。人有学习的天性;人的成长都是一个不断学习和发展的过程。
2) 学习没有终点。我们终生都在学习;都需要学习;才能适应不断发展的社会。
12、 为什么说学习点亮生命?或者学习的意义是什么?
1) 学习;不仅让我们能够生存;而且可以让我们有更充实的 生活。
2) 学习就是给生命添加养料。3)学习点亮我们内心不熄的明灯;激发前进的持续动力。
4) 学习;为幸福生活奠基。
13、 学习的体味有哪些?
1) 学习中有快乐。自己解决某个问题时;发现自己的潜能时;我们可以体味到学习带来的快 乐。
2) 学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力;遇到困难和阻挠时需要调节不良 情绪等;这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
3) 总之;学习是一个苦乐交织的过程。我们要学会学习;享受学习。
14、 怎样学会学习?
1)学会学习;需要发现并保持对学习的兴趣。 2)需要掌握科学的学习方法。
3) 要善于运用不同的学习方式。如:自主学习、合作学习、探究学习
4) 不怕困难;勇于面对。
15、 正确认识自己有什么重要的意义?
②可以促进与他人的交往。①正确认识自己;可以促进自我发展。
②可以促进与他人的交往。
16、 认识自己的途径有哪些?
自我评价、他人评价
17、 如何对待他人的评价?
18、
18、
为什么要接纳与欣赏自己?我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
19、怎样接纳自己?
接纳自己;需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点;也接纳自己的不完美;既接纳自己的 性格;也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在;也接纳自己的过去。
接纳自己;需要乐观的心态;更需要勇气和智慧。
20、 怎样欣赏自己?我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特;欣赏自己的优点;欣赏自己的努 力;欣赏自己为他人的奉献。
21、 怎样做更好的自己? ①要学会接纳自己与欣赏自己。②需要扬长避短。③需要主动改正缺点。
④需要不断激发自己的潜能。 ⑤要热心公益;奉献社会。
22、怎样更好地激发我们的潜能?
①通过珍视自己的兴趣爱好;②通过广泛参与多方面的活动;③通过积极合作第二单元友谊 的天空
1、 友谊对于我们来说具有怎样的作用或影响? 1)朋友对一个人的影响很大;我们的言谈举 止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。2)朋友见证了我们一起走过的成长 历程;我们需要真诚友善的朋友。
3)朋友丰富了我们的生活经验;友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2、 友谊具有哪些特质?
1)友谊是一种亲密的关系。2)友谊是平等的、双向的。3)友谊是一种心灵的相遇。
3、 怎样澄清我们对友谊的认识?
1) 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出;坦然接受新
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