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- 2021-07-04 发布于北京
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中小学教师命题比赛参赛试卷
五年级 语文学科 (期末试卷)
评价等级
优
良
达标
待达标
在相应等级上划“√”
亲爱的同学们,经过一个学期的语文学习,你一定有不少的收获吧!下面就请你认真读题,仔细答题。看看你是不是最棒的?老师祝你成功!
第一部分 基础知识积累与运用(44分)
给下列加点字注音.(4分)
扒手( ) 埋 怨( ) 载 重( ) 蛋 卷( )
扒 开( ) 埋 藏( ) 记 载( ) 卷 子( )
将下面词语补充完整。(6分)
莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序 粗制( )造
天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空见( )
围( )救( ) 一尘不( ) 得意忘( ) ( )明( )义
在句子中的错别字下面划线并改正。 (4分)
1、马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。( )
2、几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。( )
3、如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。( )
4、海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。( )
写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。( )
2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。( )
3、年轻人啊,谁又能不犯错误?( )
4、牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。( )
按要求写句子。(8分)
1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。(改成“把”字句)
2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来)
3、如果不细细体会是很难领略到的。(换个说法,不改变句意)
4、我们不能听任这种悲剧重演。(改为反问句)
六、修改病句。(4分)
1、作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
2、祖国的主权需要我们来保卫。
七、根据原文填空。(14分)
1、与此同时,这个消息向 传开了,人们都十分吃惊,这真是有生以来
的奇案。
2、那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 、 地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克同时并动,发出 的响声。
3、 ,古城 玉门关。 ,不破楼兰终不还。
4、白浪茫茫与海连,平沙 四无边。 。遂令东海变 。
5、水光 晴方好, 。欲把西湖比西子, 。
第二部分:阅读积累与运用(25分)
(一)郑人买履(10分)
郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
给下面的字注音。(2分)
履( )遂( )宁( )置( )
解释文中加点字的意思。(2分)
置: 度: 操: 坐:
用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
何不试之以足?
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