完整版三年级重叠问题.docxVIP

重叠问题 —、知识要点 三(1)班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位 同学每 人发一份纪念品，当中队长玲玲将28份纪念品发下去时，却多出5份，这是怎么回 事？对了，因为有5位同学既参加了绘画比赛，又参加了朗读 比赛，所以奖品就多出 了 5份。数学中，我们将这样的问题称为重叠问题。 解答重叠问题要用到数学中的一个重要原理一一包含与排除原理，即当两个计数 部分有重复包含时，为了不重复计数，应从它们的和中排除重复部分。 解答重叠问题的应用题，必须从条件入手进行认真的分析，有时还要画出图示, 借助图形进行思考，找出哪些是重复的，重复了几次？明确求的是哪一部分，从而找出 解答方法。 二、精讲精练 【例题1】六一儿童节，学校门口挂了一行彩旗。小张从前数起，红旗是第8 面；从后数起，红旗是第10面。这行彩旗共多少面? 【思路导航】根据题意，画岀下图: 从图上可以看出，从前数起红旗是第8面，从后数起是第 10面，这样红旗就数了两次，重复了一次，所以这 行彩旗共有8 + 10 —仁 17 面。 练习1 : 小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。这队小朋 友共有多少人? 学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第 21个。这一行座位有多少个？ 同学83. 同学 8 们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第 个。这一排共有多少个同学? 【例题2 【例题2】同学们排队做操, 每行人数同样多。小明的位置从左数起是第 4个，从右数起是第3个，从前数起是第5个，从后数起是第6个。做操的同学共有多少个? 【思路导航】根据题意，画出下图: 由图可看出：小明的位 置从左数第4个，右数第3 个，说明横行有4+ 3一仁6个人；从前数第5个，从后数第6个，说明竖行有5 + 6一仁 10人，所以做操的同学共有：6X10=6。人。 练习2 : 同学们排队跳舞，每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从后 数，从左数还 是从右数起都是第4个。跳舞的共有多少人？ 2?为庆祝“六一，同学们排成每行人数相同的鲜花队，小华的位置从左数第2个，从右 数第4个；从前数第3个，从后数第5个。鲜花队共多少人？ 三(4)班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会，梅梅的位置从前数是第6个, 从后数是第5个；从左数、从右数都是第3个。三(4)班共有学生多少人？ 【例题3】把两块一样长的木板像下图这样钉在一起成了一块木板。如果这块钉在一起 的木板长120厘米，中间重叠部分是16厘米，这两块木板各长多少厘米？ 【思路导航】把等长的两块木板的一端钉起来，钉在一起的长度就是重叠 部分，重叠的 部分是16厘米，所以这两块木板的总长度是 120+ 16=136厘米，每块木板的长度是136十2=68厘米 练习3 : 1?把两段一样长的纸条粘合在一起，形成一段更长的纸条。这段更长的纸 条长30厘米，中间重叠部分是6厘米，原来两段纸条各长多少厘米? 把两块一样长的木板钉在一起，钉成一块长35厘米的木板。中间重合部 分长11厘 米，这两块木板各长多少厘米? 66c E 48cm 两根木棍放在一起（如图）,从头到尾共长66厘米，其中一根木 12cm on棍长48厘米，中间重叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米? on 【例题4】一次数学测试，全班36人中，做对第一道聪明题的有21人，做对第二道聪 明题的有18人，每人至少做对一道。问两道聪明题都做对的有 几人? 3SA人18A【思路导航】根据题意，画出下图: 3SA 人18A 图中间重叠部分表示两道题都做对的人数，把做第一道题和做对 第二道题 的人数加起来得21 + 18=39人,这39人比全班总人数36多出了 39 — 36=3 人，这多出的3人既在做对第一题的人数中算过，也在做对第二道题的人数中算 过，即表示两道题都做对的人数。 练习4 : 1.三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。已知 参加赛跑的有36人，参加跳绳的有38 Ao两项比赛都参加的有几人？ i3Qt：n - 75cm ?crn 75t：m - ? 2.两块木板各长75厘米，像下图这样钉成一块长130厘米的木板，中间重合部分是多少 厘米？ 3.三(5)班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名，两种棋都不 会的有10名。两种棋都会下的有多少名？ 【例题5】三(1)班订《数学报》的有32 A,订《阅读报》的有30人，两份报纸都订 的有10人，全班每人至少订一种报纸。三(1)班有学生多少人? 【思路导航】根据题意，画出下图:.丁两价用妣匕人奴从上图可以看出，中间重叠部分表示两的10人，这 【思路导航】根据题意，画出下图: .丁两价用妣匕人奴 从上图可以看出，中间重叠部分表