五年级上册音乐教案-7 《堆雪人》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

《堆雪人》音乐教案 一?：教学目标情感态度与价值观：体验歌曲所表现的明朗和欢快的情绪，表达热爱生活，热爱大自然的乐观精神。知识与技能：掌握前八分休止符的正确演唱?过程与方法：情境教学法、教唱法、练习法?二：?教材分析 歌曲是动画片《雪孩子》中的插曲歌曲为4/4拍，有六个乐句构成的两段体童声合唱歌曲。歌曲旋律优美、节奏感强、表现孩子们齐心协力堆雪人的欢乐情景，体现了儿童天真活泼的性格和充满朝气的精神面貌。三：?教学重难点教学重点：用圆润富有弹性的声音演唱歌曲。教学难点：正确演唱歌曲中琶音上升歌词的音准、分析歌曲中第一第二乐句在节奏和旋律上的特点。四：教具准备：多媒体四：?教学过程?（一）师生问好? ?激进导入?1??师：今天老师带来个谜语，你们猜猜谜底是什么？??一种花儿真奇怪，夏天不开冬天开，不长叶子不结果，漫天遍野一片白。???生答略?2??真聪明！那你们知道雪花是什么样的吗？请学生回答（播放PPT展示雪花）3?说到漫天的雪花，你们记忆中看到过的最美的雪景是怎样的？??????4?说一说我们是怎么堆雪人的吧？??（三）?聆听歌曲???1?初听歌曲?听听歌曲的情绪和情感以及节拍??是怎样的？（欢快?活泼）?2复听歌曲??听听歌曲中的小朋友是怎样堆雪人