- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
音乐教师一年工作总结
在此后的工作中我会再接再 , 避短,不断学 ,争取更好的成 。
光荏苒,繁忙中 脚步已 悄悄走 , 眼一个学期就 去了。确实,我 在 去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同 也收 着,新的一年即将开始,在 里,我 自己 一学期来的思想和工作情况做一个回 和 ,以促 此后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:
1、 真 :本学期我采用的是 面 的形式,按要求有 元教学目 、教材剖析,每一 也都有教学目 、教学重 点、教学准 和 的教学 程 ( 学生、教 活 ) 。
反省:在 中, 没有能 做到 教材的充足理解和把握, 学生活 的 考 不 周全, 在 之前增加 学生情况的剖析, 才能在 中更为全面和完善。
3、 真上 :注意培养学生的学 ,如听音 起立 好、
听到相 的音 保持安静。按照 的准 施教学活 ,达成教学目 ,本学期期末,多半同学能达到 秀。
反省:在 堂教学中, 然有 先拟订的教学目 和 的 程,可是,学生的回答不可能完全按照老 的意向 行, 教 提出了新的要求,要及 、灵活的 学生的回答做出有效 价, 是我在此后的教学中要改 的地方 ; 此外,在拟订教学目 和教学重 点上,要 合学生 情况,不能 或许 于 ,除了活 堂气氛外,要 学生真实地参与到音 活 中来, 学生 音 生、保持 厚的 趣?? 些都是我在此后的工作 努力和改 的地方。
反省:在拟订方案中,有些可能还不够完善,检测、评论的方式较单调,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在此后的工作中还应当思考和努力的地方。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年青教师,好多地方还需要提高,应当虚心向其他教师讨教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的讲堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期,我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐讲堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢喜颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不单学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,认识了他的一世及他的作品。本学期的活动好多,可是我还的秉承以学生为本的宗旨,抓好讲堂教学,使学生在期末的考试中取得优秀的成绩。
三、特色工作
本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。
我希望在此后的工作中,可以与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步
我们在过去的一年中间繁忙着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在拟订“雄伟蓝图”的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把今年度的工作做简要的汇报总结。
二师德方面
三教育教学方面
四教科研持续教育
五其余及奖惩情况
看了音乐教师一年工作总结的人还看了
原创力文档


文档评论(0)