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XX年语文教学质量提升计划
XX 年语文教学质量提升计划怎么写, 以下是小编精心整
理的相关内容,希望对大家有所帮助 !
XX 年语文教学质量提升计划 教学质量是学校的生命线,
是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每
一位教育工作者,始终必须要坚持的一个永恒的主题,也是
我们每一位语文老师的职责。下面就我个人的教学,结合我
教学实际,对如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点措
施:
一、做好充分的课前准备是提高课堂教学质量的前提。
1. 研究大纲, 从整体上把握教材, 了解教材的编排体系,
把教材所涉及的知识进行归类,掌握各部分知识的结构,确
定所教教材的编写意图。
2. 研究单元教材,掌握重点和难点,对整个单元教材进
行加工和处理。
3. 钻研本课教材,理解并掌握教材,灵活运用教材。
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二、研究学生,具体包括以下两点:
1. 研究学生的智力背景,了解掌握学生原有知识基础、
学生的智力水平、能力水平以及在班上的分类情况 ;
2. 研究学生的非智力背景,了解掌握学生的学习兴趣、
学习态度、学习习惯以及分类情况。备好了学生,再对不同
的学生实行分层次教学。
三、、加强积累, 强化训练是提高课堂教学质量的关键,
教给方法,培养能力是提高课堂教学质量的捷径
1. 教给学生课前预习的方法,养成良好的读书习惯。
2. 教给学生读懂课文的方法,提高阅读理解力。
3. 教给学生课外阅读的方法。
四、善于捕捉反馈信息,做好针对性辅导是提高课堂教
学质量的保证。
五、家校结合, 形成合力, 是提高课堂教学质量的延伸。
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争取家长支持,搞好校外延伸教育是非常必要的,这也
是提高小学语文教学质量不可忽视的主要措施之一。家庭与
教师密切配合,形成合力共同教育的目的。
总之,作为一名语文教师,努力提高教学质量是我们份
内的事。但是,教无定法,我们都应该根据自己所长,各显
神通,共同把我们小学的语文教学质量推上一个新的台阶。
XX 年语文教学质量提升计划 教学质量是一所学校的生
命线,一所学校声誉的好坏都取决于这所学校的教学质量。
现就如何提高四年级语文教学质量谈谈几点看法:
一、端正学生的学习态度,提高学生的学习兴趣。
要端正学生学习态度。一是向学生讲道理,告诉他们我
们来到学校就是为了学习 ; 二是告诉学生他们这个年龄就是
最适合学习知识的年龄,如果现在不好好学习,长大了会徒
伤悲的。
提高学生的学习兴趣。首先可以从教师的教学方法、教
学手段方面着手。教师在备课时不仅要熟悉文本内容、准备
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教学内容,还要精心设计教学方法,利用现代化教学手段来
吸引学生的注意力,刺激他们的感官,提高他们的学习积极
性。其次可以从心理学方面来考虑,我们要给学生自信心,
当他有些微小的成功,就要及时去表扬他,让他知道,我能
学好这门功课,我有信心学好这门功课,这样他就会逐步对
这门功课感兴趣。学生有了错误,不宜过多指责从而打击他
的积极性,使他产生厌学情绪。
二、教师认真钻研教材,引导学生查阅课外资料 ; 认真
备课,设计最佳方案
在教学中,学生起着主体作用,而教师起着主导作用。
一个好的教师就是一个好的节目主持人,一个好的组织者,
好的领导者。因此在课堂教学前,教师先要吃透教材,先是
把课文读几遍, 然后再看各类教学参考书,
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