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XXX中心小学《民法典》宣传教育活 动总结 《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第 一部以“法典”命名的法律，是一部社会生活的百科 全书。民法典的颁布对于完善中国特色社会主义法治 体系、推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全 面依法治国，切实维护好最广大人民的根本利益，促 进社会公平正义具有重要意义。 根据区法治办、区教育局相关通知精神，结合学 校实际情况，乐甲中心小学积极组织开展民法典的学 习宣传教育活动，增强师生法治意识，丰富校园法治 文化生活。 一、 领导班子集中学习《民法典》 7月3日上午，乐甲中心小学领导班子成员集中 学习《民法典》，为整个学习宣传活动拉开序幕，为师 生们的后续学习树立榜样。 二、 主题班会全员了解《民法典》 7月7日下午第二节课，全校各班召开了以“民 法典?我与你同行”为主题的法治班会课。师生们共 同分享搜集的民法典资料，了解与我们现代生活息息 相关的法治内容，特别是对总则编中的未成年人遭受性侵害、人格权编中的侵害他人隐私权行为、属于法 律保护的个人信息等条文，做了重点讨论。大家对本 法典的学习热情很高，在活动中增强了法治观念。 三、 组织《民法典》晨读活动 7月8日，利用晨读时间，学校选择《民法典》 正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组 织学生集体朗读，加深学生对民法典的认识，学会用 法律武器保护自己。 四、 营造浓厚的校园法治文化环境 为营造宣传乱围，增强学习效果，学校利用LED 屏播放宣传标语“要把民法典纳入国民教育体系，加 强对青少年民法典教育”，并布置三到六年级学生办一 期主题为“带你学习民法典”的手抄报，积极营造学 习法典、运用法典、崇尚法典的浓厚氛围。 习法典、运用法典、 崇尚法典的浓厚氛围。 总之，XX中心小学通过系列民法典宣传教育活动, 在校园内掀起了民法典学习热潮，增强了师生的法治 观念，加深了大家对《民法典》的认识，努力让师生 们走进、了解、运用民法典。 司法局学习《民法典》活动情况总结 更新版 为充分认识颁布实施民法典重大意，更好推动民 法典实施，XX县司法局及时开展民法典学习活动，让 全局干部职工对这部新中国成立以来第一部以“法典” 命名的法律有了更全面的认识，激发干部职工主动学 习法律知识、提高法律素养的意识和能力，营造浓厚 学法氛围。 一是局党组做表率，带头学精学透。6月x日， 局党组召开党组会，专题学习《中华人民共和国民法 典》，局党组书记xx对做好全局民法典的学习提出 了明确要求，司法人员要主动学、认真学、要学以致 用。党组成员纷纷表示，要充分发挥我县司法行政队 伍的作用，帮助群众依法实现和维护自身合法权益， 同时要发挥人民调解、商事仲裁等多元化纠纷解决机 制的作用，加强法律援助、司法救助等工作，通过社 会力量和基层组织务实解决民事纠纷，多方面推进民 法典实施工作。 二是干部职工做模范，主动学深悟透。6月x日， 举行县司法局第x次讲法堂，以中心组（扩大）学习会 议的方式，由股室业务骨干担任授课人，围绕颁布《中 华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三 大特点”组织全体干部职工学习。参与学习的干部表示, 通过此次学习，加深了对民法典的了解，特别是要在 司法行政工作中提高运用民法典维护人民权益、化解 矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。 三是新媒体做载体，积极广泛宣传。为加强对民 法典重大意义的宣传教育，利用“法治XX”微信公众号， 定期推送有关民法典解读等内容，引导各级干部要做 学习、遵守、维护民法典的表率，依法履行职能、行 使职权，确保民法典得到全面有效执行;引导群众认识 到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成 员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇 事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。 通过一系列学习活动，全体干部职工对《民法典》 的内涵与外延有了更深的认识与理解，大家纷纷表示, 今后会在立足本职的基础上，不断提升自身用法能力 和水平，运用法治思维、法治方式推动工作、破解难 题，为平安法治XX建设奠定坚实基础。