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音乐教师年度查核个人工作总结 2020
2018 年结束,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一学期的工作总结如下,以便此后更好地开展工作,填补不足,精益求精。
一、讲堂教学:
坚持以审美教育为中心,着重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的爱好与追求。
着重以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,议论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感觉音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术看法的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促使的。掌握了乐理知识才能更深层次地感觉、理解音乐。
二、讲堂管理:
为了使学生能轻松、快乐地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出优异的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于损坏讲堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些搅乱讲堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不可熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真实认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,此后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,风趣力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在 xx
中组
建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自发报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐吹奏基础的学生组成。每两周的周末排演。
在这个学期里:举办了 xx 中第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与 xx 学校沟通的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习吹奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里好多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的时机,学习、锻炼的计会。心里着实内疚。
对于“ xx 之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,进而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能迁就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场所、音响、工作人员及其负责工作。节目得预先在演出场所彩排。
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,
表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的认识,这学期的音乐考试我采用了:( xx)让学生选择一种表演方式,即
唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇 500 字左右的文章,
内容是对于音乐的,能够是鉴赏、评论,音乐功能的实验或检查报告等。
四、其他:
我经常利用歇息时间去自费收集各样音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优异的作品,进而增长见解,并获得更多美
的感悟。假如条件允许的话,还能够让学生适合地接触一下电脑音乐。
其他,我还很注意自己的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技术;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了好多直接学习的时机。
不知不觉,寒假就要到了,一学期又快要过去了,仔细回首一番,不论是汗水、泪水,仍是喜悦、遗憾。我都知道:我又成熟了。为了能让自己圆满的达成本学期的工作,我时刻都已一个党员的身份来拘束自己,鞭策着自己。
一、用德律己。
我热爱和忠诚党的教育事业,自觉恪守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,一心一意为教育事业服务。热爱本职,扎实工作,不追逐名利。
为了适应时代发展的需要,勤奋学习,勤苦钻研,实时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的教诲。
以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生视同一律。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、仔细地听从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也敦促着我不断学习
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