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浅谈学习环境在高中数学新课程中的应用 【纲要】 本文探讨了相关学习环境在高中数学新课程中的应用，并且对优秀学习环境在高中数学新课程中的应用进行阐述，从各个方面说明学习环境在讲堂中的重要性 . 【重点词】学习环境；高中数学；新课程；讲堂 教学 一、引言 怎样提高学生数学学习的质量， 一直是高中数学教师最关注的问题 .在新课程高中数学学习环境中，要求学生自主地参与学习， 是学习的主体 .为了改变传统的教育模式，通过建立优秀的师生关系、创设快乐积极的讲堂学习气氛、激发学生求知的欲望等来适应新教育体系下的学习环境 .高中数学新课程中运用多样课程多种教学方式来适应每名学生 . 二、优秀学习环境在高中数学新课程中的应用随着教育的改革，高中数学课程标准发生了一定 的变化，其中课程的基本理念规定了如下理念：建立共同基础，提供发展平台；提供多样课程，适应个性选择；倡导积极主动，勇于探索的学习方式；着重提 高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识 . 依据这些理念，可知学习环境在高中数学新课程中的 重要性 . 1.优秀学习环境在高中数学新课程中讲堂教学的 应用 优秀的学习环境能给学生更多自主发挥的空间，能使学生对学习感兴趣而爱上学习，让学生感觉到学习的快乐 .优秀的学习环境是学习的前提与保障 .在这种环境与气氛下，学生学得更轻松快乐，更有效率，教师教得快乐轻松，使得教学更有效率 . 三、结束语