球宝宝的新衣.docVIP

小班美术活动《球宝宝的新衣》 活动目标： 1.幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。 2.激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。 活动准备： 1.教师的范画、圆形白纸若干。 2.油画棒、水彩笔、印章。 活动过程： 一、引起兴趣。 （皮球从一边滚出） 师：宝宝们，快看，谁来了？ 幼：球宝宝。 师：跟球宝宝打个招呼好吗？ （幼儿依次触摸球） 师：刚才，球宝宝悄悄告诉我，他今天是想请我们帮个忙。因为，球宝宝快过生日了，球宝宝想跟我们一样漂漂亮亮的过生日，可是，它们没有新衣服穿，你们说怎么办呀？ 幼：帮他买…… 师：可是，超市里又没有现成的球宝宝的衣服卖，这可怎么办呢？ 幼：帮他做。 二、教师出示范例 师：老师已经为球宝宝们做了好几套衣服，想不想看看？你最喜欢哪一套衣服？ 幼：我喜欢这一套。 师：你知道这套衣服是怎么做出来的吗？ 幼：是用印章印出来的。 （教师示范做法边讲解） 这套衣服是用水彩笔完成的，用各种颜色的水彩笔在圆形的纸上作画，可以用我们已经学过的水浪线和圆圈来装饰它。 这套衣服是用水油画棒完成的，先用各种颜色的油画棒在圆形纸上涂上漂亮的颜色，但是在画的时候不可以将油画棒涂到纸外面。 这套衣服是用印章完成的，先选好自己想要的图案，再将印章的盖子打开，任意在圆形纸上印图作画。 三、幼儿作画，教师交代清楚要求。 师：看了这么多老师为球宝宝做的新衣服，你们想不想也来试一试？现在请你们选择自己喜欢的方式给球宝宝穿上新衣服。 幼儿作画，教师巡回指导。 注： 1.幼儿自由选择一种绘画方法进行绘画制作。 2.提醒幼儿在作画时保持安静。 3.教师对于能力差的孩子给予个别指导。 四、作品讲评： 1.请幼儿分组展示作品，表扬佳作。 师：我们小四班的小朋友真棒！下面我要请一些小朋友向大家展示他的作品，并且告诉小朋友们他是用什么方式作画的。 幼：我帮球宝宝做的衣服是用油画棒（水彩笔、印章）画的。 2.师∶球宝宝们知道了我们为它们做了这么多好看的新衣服，一定会很高兴的，咱们给球宝宝送新衣服去，好吗？（将幼儿作品放入收纳箱中）