体育科学研究方法(体教)复习资料.pdfVIP

体育科学研究方法： 体育科学认识过程的工具和手段 体育科学研究 ：用科学方法探索体育的本质、规律的科学认识过程 体育科研方法的作用 1.体育科研的感性方法；体育科研的 感性方法 ，实质是收集资料的方法。 （文献资料法、调查访问法、测量法、观察法、实验法） 2.体育科研的理性方法；体育科研的理性方法，实质是整理资料和分析资料的方法。 （假说、数学、逻辑） 3.科学研究的综合方法； （系统论、控制论、信息论） 运动生物力学是直接为竞技体育服务的应用科学 体育史研究是我国目前开展较少的研究领域 体育史的主要研究方法是文献研究法和调查访问法 体育科研工作程序图 选题→研究设计、制定计划→收集资料→整理资料→分析之类→形成论文 （整理资料、分析资料） 体育科学工作的核心阶段 撰写毕业论文的意义 1.撰写毕业论文是高等教育的一个重要环节，教室完成教学任务和学生完成学业的重要标 准。 2.撰写毕业论文是学生对自己所学知识和能力的检验。 3.撰写毕业论文是学生在教师指导下进行的一次真正的科研实践。 4.撰写毕业论文还有着发现人才，推荐人才的重要意义。 体育院系毕业论文的特点是什么？ 1.选题广泛 2.综合性强 3.论域集中（围绕人体运动规律） 4.实践性和针对性强 体育院系毕业论文撰写的基本要求 1.圆满完成各门课程的学习、掌握扎实的基础知识 2.了解体育科学研究的新动向，掌握一定数量的体育科研方法 3.具备科学工作者的基本素养 ①对科学问题有强烈的爱好。浓厚的兴趣，迷恋的感情； ②永无止境的好奇心，永无满足的求知欲 ③勤奋不息的好学精神和不知疲倦的实干性格 ④丰富奇特的想当然力 ⑤坚韧不拔、百折不饶的坚强意志 ⑥为人类造福的伟大理想和为人民服务的事业心 4.拥有一个适当的课题，熟悉研究对象，具有一个严密的工作计划 课题与论文题目是什么关系（课题与论文既有关系又有区别） 课题进过研究后，一般有三种结果： 一是获得理想的结论和结果，可以写成论文 二是部分或者全部否定了原来设想 三是没有取得任何结果和结论。 作为科学研究程序的第一环节，即引导人去进行探索性研究活动的起点是 科学 的问题 构成研究课题的问题的本质特点是 获得新的知识 提出问题的思维途径 1. 已有理论和经验事实矛盾 2. 不同学科的理论体系之间的矛盾 3. 为了验证假说和新发现的事实而提出对他们进行检验的问题 寻找问题的场合 1. 从学术性文献资料中寻找 寻找问题的重点 ①应放在那些引起争论的部分； ②只是观察结果而未能加以解释的部分 ③资料与理论显然不一致的地方 ④对问题未能作更深一步定量化研究的地方，以及任何能引起你好奇心的陈述。 2. 参加学术性讨论会。 3. 向自己的老师或有关专家请教。 4. 从日常的学习，训练、生活、实践中寻找和发现问题。 （论）选题原则： 价值性原则： ①价值性原则 ②能力的适应原则 ③条件许可原则 ④亲和性原则 1. 价值性原则：指在确定研究课题时，选择有价值的课题。 （填）课题的价值高低与否的三个前提条件是： ①课题的科学性， ②创造性 （所研究的问题应该是前人没有解决或没能完全解决的。 ） ③社会的需要性。 2. 能力的适应原则： 所选择的研究课题必须是研究者所能胜任的， 这种胜任的条件包括研究 者本身的学识、观察能力、分析能力、操作实验仪器仪表的能力、甚至社交能力、组织能力 等 3. 选择研究可以一定要考虑客观条件的可行性， 课题不切实际， 超过了当前科学水平标准范 围，不论什么计划多么完美，研究还是无法实施。 4. 亲和性原则是指一般的选题过程中， 应该选择那些自己所熟悉领域内的 （感兴趣）的课题 （选）选题的基本程序： ①发现并提出问题； ②筛选问题提出初步课题设想； ③假说的验证； ④形成较为严谨的课题研究方案； ⑤课题验证； ⑥课题的确定 论证科学假说的途径或方法： ①有类比推理 ②归纳推理 ③演绎推理 类比推理方法 （例）（选）根据两个或两类之间，在某些方面的相似或相同，而推出它们在其他方面也有 可能相似或相同的一种逻辑方法。 （简）选题系统化的三大任务： 1.确定本课