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- 2021-07-08 发布于湖北
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小班中秋节活动方案反思
为让小班幼儿了解中秋节的由来,知道中秋节人们的活
动,对进行的中秋节活动有何反思 ?下面学习啦小编给大家
介绍关于小班中秋节活动方案反思的相关资料,希望对您有
所帮助。
小班中秋节活动反思篇一 中秋佳节是我们中国一
个传统的重大节日 , 一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月
亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民
族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,
带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏
美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设
计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、
老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼
物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要
照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛
苦,所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,
来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要
对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家
长们接到爱心礼物很开心,对我们的活动也很满意。
动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。由于已经是
大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼
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物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有
上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,
请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片 ( 星星、爱心、
花、苹果等 ) ,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好
的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,
把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月
十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边
欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请
幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味
有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气
氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知
识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿
对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文
化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节
日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
小班中秋节活动反思篇二 中秋佳节即将来临,在围
绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之
浓令我至今难忘, 在 **** 月饼的过程中热情之高、 氛围之浓,
活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲《爷爷
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为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……
记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故
事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然
留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那
天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的 **
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