43传统节日课后练习.docVIP

授课时间 第 7? 周?4 月?7日 星期三 上午 第 1 节 （总）第 43 课时 教学内容 《传统节日》课后练习教学设计（第3 课时） 教学目标 知识和技能：对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。 过程和方法：教师首先让学生独立完成，然后再全班订正。 情感态度价值观：培养学生独立完成习题的能力，养成正确的订正意识。 教学重难点 重点： 对学过的知识进行复习。 难点：培养学生独立完成习题的能力。 教学方法与手段 讲授、演示、观察。 教学准备 电子白板，优课，德眼。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、教师布置课堂作业 二、学生独立完成 教师讲解订正 一给下面的字选择正确的读音，在上面打“√”。 小巷(xiànɡ ) 纷纷( fēn)粽子(zònɡ) 扫墓(mù)织(zhī0女重(chónɡ)阳 二、比一比，再组词。 贴（粘贴）炮（火炮）巷（小巷）赛（比赛）饼（月饼） 粘（粘贴）抱（拥抱）港（香港）寒（寒冷）并（并且） 三、补全下面的词语，并选择一个词语造句。 辞旧迎新 张灯结彩 吉星高照 三阳开泰 招财进宝 花开富贵 四、补全下面的表格。 五、填写动作。 （贴）窗花 （放）鞭炮 （看）花灯（赏）秋菊（赛）龙舟 （包）粽子（包）饺子 （喝）花酒（挂）喜神（放）河灯 六、课外阅读。 1、根据短文的内容填空。 1. 粽子的“红、白、绿”三色，“红”指的