2020_2021学年高中语文第六单元女性的声音11呼兰河传课件1新人教版选修中国小说欣赏..ppt

教学目标： 1、了解本文独特的叙述视 角及其作用。 2、体会作品深厚的文化底蕴。 * 文 本 探 究： 请结合“洗澡”“晕厥”“掉发”“死亡”四个场景分析“热闹”是从哪些方面体现出来的？写“热闹”场景的目的是什么？ 合作交流： 要求: 1.六人一组，组长组织讨论，督促每位组员发言。 2.本组找一个记录员，负责记录组员发言。 3.找一名组员汇报成果，组员可以进行补充。 归纳总结： 通过分析，总结“看热闹”的表层意思与深层含义。 看热闹 ①人多、喜悦的氛围 ②把别人的痛苦当做刺激、娱乐 儿童视角 ｛ → → 成人视角 深入探究： 作者为什么要使用第一人称的儿童视角这种独特的叙述方式？ 作业布置： 1、日本学者平石淑子说：“研究萧红时，更应该关注她的作品里那些带有超越时空的普遍性。”《呼兰河传》描写的年代离我们远去了，但是她所体现的国民性缺陷的“群像”在我们当今生活中是否存在？请举例说明，并谈谈你的看法，写400字短文。 课后推荐： 1、儿童视角作品：鲁迅第一篇小说《怀旧》、林海音中篇小说《城南旧事》、美国作家尤多拉﹒韦尔蒂短篇小说《六月演奏会》。 2、民国四大才女及作品： 吕碧城：《吕碧城集》 张爱玲：《倾城之恋》《金锁记》 萧红：《生死场》《商市街》 石评梅：《偶然草》 3、关于萧红的电影：《萧红》《黄金时代》 * * * *