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小班数学活动教案我们去郊游 小班数学活动教案我们去郊游 小班数学活动教案我们去郊游 小班数学活动教案 我们去郊游 活动目标： 1、正确感知 5 以内的数量，并说出总数。 2、能根据自己的 车票 按照不同的图示找到相应位置。 3、能积极参与活动，体验数学活动的乐趣。 活动准备： 自制汽车 5 辆，每辆车上贴有不同水果图片及图示；幼儿人手一 张画有不同水果不同数量（ 1~~5）的 车票 ；4 张动物图片（每种动物数量不同）； 4 张公园风景图；音乐《我们去郊游》。 活动过程： 一、导入 1、师：今天老师要带小朋友乘车去郊游，瞧，那儿已经有几辆车 在等着我们拉，我们一同来数数一共有几辆车！（师幼一同点数） 2、请幼儿数数每辆车的座位数并说出总数。 3、师小结：原来每辆车都有 5 个不能移动的座位。 二、基本部分 1、按照水果坐座位 师：那你应当坐哪俩车呢？秘密就在你的车票里，连忙看看吧！请幼儿察看自己的车票，然后按照自己车票上画的水果坐到贴有 相应水果图片的车上。 播放音乐《我们去郊游》，师幼一同律动。 2、出示公园风景图，请幼儿察看 师：公园到了，你看到了什么漂亮的风景？ 3、根据车票上的水果数量按照 1~~5 的次序坐座位 师：逛完了公园，老师想带大家去逛动物园，但是司机叔叔给小朋友提了一个要求，我们一同来看看。 出示图示一，请幼儿察看，引导幼儿认识图示表示的意思。 师：这是