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- 2021-07-09 发布于山东
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小班社会教案:我和爸爸一同玩
小班社会教案:我和爸爸一同玩
小班社会教案:我和爸爸一同玩
小班社会教案:我和爸爸一同玩
活动目标:
体验和爸爸在一同玩的快乐、甜蜜。
愿意关心爸爸,增进父子(女)之间的情感。活动准备:
《幼儿画册》(第一册 12 页)
《我的爸爸》课件
活动过程:
教师唱歌曲《我的好爸爸》(根据歌曲《我的好妈妈》改编)师:宝宝们,老师方才唱的歌曲里有谁?(爸爸)那你们喜欢爸
爸吗?喜欢和爸爸做游戏吗?每次在家里你们都是怎么和爸爸一同玩的?做的什么游戏啊?(幼儿自由回答)
介绍自己的爸爸。
请每位幼儿向大家介绍自己爸爸的名字,爸爸的本领。
师:在我们的书上有位宝宝他正在和爸爸一同玩,让我们来看一
看他们都是怎么玩的?
观看《幼儿画册》,让幼儿认识书上的小朋友是怎么和爸爸玩游戏的?
根据《我的爸爸》的内容,教师和幼儿一同议论。和爸爸比一比手的大小:把小手放在爸爸的大手里。爸爸举起幼儿开飞机。
坐在爸爸的二郎腿上坐跷跷板。爬到爸爸的大腿上玩滑滑梯。骑在爸爸的脖子上。
在爸爸的怀抱里听听爸爸的心跳。
小结:和爸爸在一同能够玩很多有趣的游戏,和爸爸在一同玩真快乐。
讲话:爸爸真好,我们能够怎样关心爸爸呢?(幼儿自由回
答)
引导幼儿知道爸爸下班回家后,给爸爸拿拖鞋,给爸爸捶背,不打搅爸爸歇息。这些都是关心爸爸的表现。
表达对爸爸的爱。唱歌曲《我的好爸爸》
教育建议:
1、
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