小班秋天音乐教案.docVIP

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  • 2021-07-09 发布于山东
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小班秋天的音乐教案 小班秋天的音乐教案 小班秋天的音乐教案 小班秋天的音乐教案 【篇一:幼儿园小班音乐秋天教案】 篇一:小班音乐《秋天》 秋天 东张中心幼儿园 项琰君 活动目标: 1、在理解歌曲内容的基础上,学习用自然的声音演唱歌曲。 2、在老师的引导下,感觉歌曲速度的变化,尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。 重点:理解歌词,能够用自然地声音唱出来难点:感觉歌曲速度的变化,并能够唱出来活动准备: 活动前带幼儿察看过周围的落叶。 活动过程: 一、经过讲话,引出主题,激发幼儿对 “小树叶 ”的兴趣。 师:今天啊我们班里来了个新朋友,你们看,这是谁呀?(树叶宝宝)那我们和树叶宝宝打声招呼吧!那它是什么颜色呀?(黄色)师:噢,原来秋天到了,天气凉了,小朋友们都穿上了厚厚的衣服了,树叶宝宝也换上了黄色的新衣服,秋风姐姐一吹,它呀就走开了大树妈妈,飞呀飞,飞到了我们的班级里来,想和小朋友们玩游戏,你们欢迎它吗? 二、欣赏歌曲,初步感觉其音乐的节奏美。 1.倾听音乐,引导幼儿感觉小树叶落下来的节奏。 师:老师今天带来了一首歌,来欢迎树叶宝宝,我们一起来听一听。师:小朋友们,你们喜欢这首歌吗?那老师再来唱一遍,待会儿啊请你说一说,你喜欢哪一句歌词?认真听哟。 2 .欣赏歌曲,教师进行理解性提问,帮助幼儿理解歌词内容。 师: 请你说一说,你喜欢哪句歌词? 重点理解歌词:树叶各处飞呀飞。 秋天

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