人教版小学语文四年级上句子练习.docVIP

他攒够了钱。他要来中国旅游。 用关联词语合成一句话： 。 他还说，自己用了三年的时间准备这次旅行。 改为直接引语： 。 比尔盖茨难道不是一名信息时代的奇才吗？、改为陈述句： 我从报上读到您写给小学生的信。 缩句： 。 难道获奖不是件让大家都高兴的事吗？改为陈述句： 我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。 缩句： 。 叶圣陶先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。 改为反问句： 。 8. 他一听，高兴的大叫： “我是德国人，住在汉堡。 ” 改为转述句： 。 9. 阳光变成绿色的闪烁的光点。 改为比喻句： 。 这则短短的评语，树立了我写作的信心。 改为双重否定句： 。 你这么做难道是对的吗？ 改为陈述句： 。 我从李老师身上学到了很多优良的品质。 缩句： 。 他的认真与期待，把我小小的心融化了。 改为被字句： 。 兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。 关联词语连成一句话： 。 走进大厅，人们怎能不被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服呢？ 改为陈述句： 。 秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。 改为被字句： 。 五六个小村庄分布在这条无名小溪的两岸。 缩句： 。 搭石，构成了家乡的一道风景。 改为反问句： 。 科学家创造了奇迹。 扩句： 。 创造 生活 科学 正在 人类 为 美好的 （连词成句，并加上恰当的标点符 号） 。 张家界给我留下了印象。（扩句） 。 这一发现，怎能不使全世界的研究者们欣喜若狂呢？ 改为陈述句： 。 我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。 缩句： 。 鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。 用关联词语连成一句话： 。 恐龙学会了飞翔。 扩写句子： 。 这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？ 改为陈述句： 。 也老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。 缩句： 。 真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。 缩句： 。 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 缩句： 。 这血浓于水的同胞亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢？ 改为陈述句： 。 31. 李博士不得不停止工作。 改为肯定句： 。 32. 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。 改为把字句： 。 33. 这难道不是在中国吗？ 改为陈述句： 。 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。 缩句： 。 钱塘江大潮，自古以来被人们成为天下奇观。 改为把字句： 。 36. 钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 。 37. 雅鲁藏布江是世界上最高的大河。 改为反问句： 。 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 缩句： 。 39. 叶子上有生命。 扩句： 。 40. 喂猪的老头笑盈盈地看着他的两头小白猪。 、 缩句： 。 火烧云很神奇。 改为感叹句： 。 天空出现一匹马。 扩句： 。 43. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 改为反问句： 44. 看到雅鲁藏布大峡谷怎能不令人兴奋呢？ 改为陈述句：  。 。 雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的成果。 缩句： 。 这些美好的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢？ 改为陈述句： 。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 缩句： 。 魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。 改为反问句： 。 魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。 缩句： 。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 仿写拟人句： 。 51. 要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。 改为把字句： 。 52. 难道没有孩子们的地方有春天吗？ 改为肯定句： 。 花园里洋溢着笑声。 扩句： 。 54. 巨人孤独地度过了漫长的严冬。 缩句： 。 55. 小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。 缩句： 。 56. 泉水填满小井。、 扩句： 。 我能帮助别人，我感到幸福。 改为反问句： 。 老木匠做出有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。 缩句： 。 小木偶笑了。 扩句： 。 穿警服的熊拎起小木偶，把它扔出去好远。 改为被字句： 。 小木偶脑袋很疼，还一副笑嘻嘻的表情，谁也不会相信他。 改为反问句： 。 伐木人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。 改为被字句： 。 周围的草地上有野兔和狼跑过的痕迹。 缩句： 。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比幸福。 改为反问句： 。 清澈的泉水仍旧那样静静的流着。 缩句： 。 树对鸟儿说：“明年春天请你回来，还唱歌给我听。 ” 改为转述句： 。 蝴蝶飞舞。 扩句： 。 小猫把院里的花草折腾得枝折花落。改为被字句： 它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！换个说法，意思不变： 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？改为陈述句： 我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 缩句： 这些恰好表明母鸡令人讨厌。改为反问句： 当人们称赞说“好猫”的时候，