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- 2021-07-10 发布于天津
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六年级下册综合实践活动教学计划一学情分析学生大部分能遵守学校规章制度活泼可爱对学习有清楚的认识综合实践能力较强男生好动但参加活动的积极性强动手能力也很强有一定的组织能力本期希望通过教学活动提高学生各方面的实践能力增强综合素养二指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态其内容主要包括信息技术教育研究性学习社区服务和社会实践以及劳动与技术教育该课程强调学生通过实践增强探索和创新意识学习科学研究的方法发展综合运用知识的能力增进学校与社会的密切联系了解必要的通用技术和职业分工形成初
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六年级下册综合实践活动教学计划
一、学情分析
学生大部分能遵守学校规章制度， 活泼可爱， 对学习有清楚的认
识，综合实践能力较强 . 男生好动，但参加活动的积极性强，动手能
力也很强， 有一定的组织能力。 本期希望通过教学活动提高学生各方
面的实践能力 , 增强综合素养。
二、指导思想
综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形
态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实
践以及劳动与技术教育。 该课程强调学生通过实践， 增强探索和创新
意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与
社会的密切联系， 了解必要的通用
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