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- 2021-07-10 发布于山东
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总第 教案
教学内容 第三、四单元复习
第 课时
知道阴、晴、雨、雪、风、雾等天气现象、主要特征和相应的天气符号,并会观察和记录天气。
教学目标 2. 从多角度分析天气变化对动植物和人们的生活影响。
认识、辨认生活中的常见材料,知道不同的材料具有不同的特
性和用途。学着使用材料概念图,分类整理物品。
重点: 1.
认识各种天气现象和天气符号,知道天
教学准备
气是多样的、变化的。
2.
极端天气我们该注意的事项
3.
辨认材料并比较不同材料的不同特性
教学重点
4.
了解不同塑料的不同特性、用途及认识
和难点
塑料瓶底的安全标识。
难点: 1.
观察和记录一周的天气现象。
2.
区分天气对对人、动物和植物的影响
3.
意识塑料对生活的影响,树立安全、健
康的生活意识。
教学预设
修改、备注
一、画出天气符号。
晴 阴 雨
雪 风 雾
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二、观察记录一周天气现象
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
晴
阴
雨
雪
风
雾
三、观察生活中的物品,记录下它们使用的材料。
板书设计
晴 阴 雨
雪 风 雾
布置作业
复习第五单元
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