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精品文档《生命第一——员工安全意识手册》读后感“没有安全学问,职工就会稀里糊涂受损害;没有安全学问,事故就会不请自来;安全学问重要,安全意识更重要;有了安全意识,人们就会主动学习安全学问,安全就会有保证;知道“安全为了谁”
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《生命第一——员工安全意识手册》读后感
“没有安全学问,职工就会稀里糊涂受损害;没有安全学问,
事故就会不请自来;安全学问重要,
安全意识更重要;有了安全
意识,人们就会主动学习安全学问,安全就会有保证;知道“安
全为了谁”,才能从“要我安全”变成“我要安全;”知道“安全为了谁”,
才能警钟长鸣,紧绷安全弦;知道“安全为了谁”
, 才能让安全成
为一种习惯;明白“安全为了谁” , 才能找到安全意识之母,安全
工作之魂;”这是《生命第一——员工安全意识手册》书中第一段
文字,强调了安全意识的重要性,
意识左右思维, 意识掌握行为;
书中谈到最多的是“安全为了谁”这句话, 话里隐藏着精深的
含义,我们只有深度的懂得了他,远比“要遵章守纪,按章作业”
这种强调式的安全训练方式更有号召力和感召力,
它能启发员工
发自内心的,主动的去做安全的事情;也只有深度的懂得了它,
员工才能从“要我安全”变为“我要安全;”才能在生产过程中警钟长
鸣,紧绷安全弦; 才能在实际的操作行为中让安全成为一种习惯,
在没有监管的情形下,
自觉的排除安全隐患并根据各项规程的要
求确保本岗位的安全;
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精品文档结合日常发生在我们身边的三违以及工伤事故来看,主要表达在员工的主体安全意识淡薄,第一是“安全第一”的意识没有建立,没有形成自我爱护观念;其次是“预防为主”的意识没有落实, 盲目直观的做事,没有意识到潜在的安全隐患的存在;之所以做不到“安全第一”, 之所以没有“预防为主”, 根子在于员工的安全主动性不够,在于不知道“安全到底为了谁”;文章具体分析了习惯性违章行为产生的缘由及由此带来的危害;归纳起来大至分为:一,没有
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结合日常发生在我们身边的三违以及工伤事故来看,主要
表达在员工的主体安全意识淡薄,第一是“安全第一”的意识没有
建立,没有形成自我爱护观念;其次是“预防为主”的意识没有落
实, 盲目直观的做事,没有意识到潜在的安全隐患的存在;
之所
以做不到“安全第一”, 之所以没有“预防为主”, 根子在于员工的安
全主动性不够,在于不知道“安全到底为了谁”
;
文章具体分析了习惯性违章行为产生的缘由及由此带来的
危害;归纳起来大至分为:
一,没有熟悉到自己的行为属于违章,
嫌麻烦,图省事,得过且过;二,
“安全第一”错位;三,员工业
务才能欠缺;
四责任监管成效欠佳等四个缘由;
这些习惯性违章
行为必需引起我们每一个人的高度警觉,
由于它就有可能存在于
你我的身边; 如何防止习惯性违章行为的发生呢?针对上面例举
出的各种习惯性违章行,
文章提出了四个订正,
禁止习惯性违章
的方法,这些方法有用,易懂,明确,针对性强,可以说是对症
下药;值得我们好好学习借鉴
学习了这文章,让我想起了在我们生活中常常听到的,许多
父母训练孩子的话:
记得饭前饭后要洗手,
这就是要求孩子从小
养成一个良好的习惯;
我做为一名从事井下打钻的职工就是那个
什么都不知道的小孩;
假如把工作当成我们人生的一碗饭,
工作
中的安全生产规章制度就是我们大脑里不良习惯的清洗剂;
在工
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精品文档作的时候, 作为“父母”的老员工要训练新员工留意“洗手”,同时新员工也要自觉学习,培育“洗手”的良好习惯;新老员工之间相互帮忙,相互督促,时刻不忘嘱咐一句“留意安全”; 久而久之,就会形成了“饭前洗手”也就是遵守安全生产规章制度的好习惯,有了这种遵守规章制度的良好习惯,事故自然会远离我们;“安全为了谁”, 是我们自己,是家人,是亲朋好友
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作的时候, 作为“父母”的老员工要训练新员工留意“洗手”,同时新
员工也要自觉学习,培育“洗手”的良好习惯;新老员工之间相互
帮忙,相互督促,时刻不忘嘱咐一句“留意安全”
; 久而久之,就
会形成了“饭前洗手”也就是遵守安全生产规章制度的好习惯,有
了这种遵守规章制度的良好习惯,事故自然会远离我们;
“安全为了谁”, 是我们自己,是家人,是亲朋好友,是企业,
是社会;
本书从方方面面都说的很具体深刻,真正道出了安全的真
谛, 把安全从含义到意义用大量事实和典故做了系统的阐述,
让
人读后, 对安全学问及安全工作有了更深层次的熟悉,
对员工在
规范作业方面有很大的帮忙,提高了员工在工作中的安全意识,
对安全工作有非常重要的促进作用;
我们常说安
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