幼儿园学前_小班语言活动《爱吃水果的牛》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_小班语言活动《爱吃水果的牛》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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小班语言活动《爱吃水果的牛》教学设计一、活动目标 : 理解故事内容，知道多吃水果的好处。能用“我想喝 XX牛奶”“请吃 XX水果”的句式完整表达。知道在别人生病的时候 ,要多给予关心和帮助。二、活动准备：教具准备一头奶牛、两棵树、若干水果、小杯若干。课件视频资料三、活动重点、难点：活动重点：理解故事内容，知道多吃水果的好处。活动难点：能用“我想喝 XX牛奶”“请吃 XX水果”的句式完整表达。四、活动过程：（一）出示教具，谈话导入 . 师：宝贝们，今天范老师给你们带来了一位神奇的动物朋友，你们看它是谁啊？哞（教师把牛牵出）师：对，是一头奶牛，宝贝们再仔细观察一下这头奶牛