脚背正面运球教学设计.docVIP

《脚背正面运球》教学设计 授课年级:四年级 人数:46人 任课教师:张继中 学习 内容 1、脚背正面运球。 2、游戏：运球接力 教 学 目 标 1、知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握脚背正面运球动作技能，会在跑动中运球。 2、培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受，培养学生对足球运动的兴趣。 课的部分 课的内容 组织教法与教学要求 次数 时间 一 开 始 部 分 2 一、体育委员整队，报告人数。 二、师生问好。 三、教师宣布课堂任务，提出练习要求。 四、检查服装，安排见习生。 一、组织：四列横队 ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 △ 二、要求：听从指挥，遵守纪律。 2 分 钟 二 准 备 部 分 9 一、热身游戏： （一） 1.慢跑两圈 2.徒手操 3.用脚尖空中写字 4.抱球绕八字 （二）球性练习： 1、原地脚底揉球 教与学法 1、教师讲解并示范脚尖写字内容。 2、认真听讲，仔细观察。 3、学生自由练习。 要求： 只允许踝关节转动 组织队形： ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 △ 教与学法 1、提示球性练习内容和要求。 2、学生积极参与。 3、教师与学生一同练习。 要求：练习时注意抬头 组织：四列横队，成体操队形。 1 0 分 钟 1 ~ 2 分 钟 三 基 本 部 分 26 脚背正面运球 1、原地做足球脚背正面运球动作练习。 2、走动中做脚背正面运球的动作练习。 （二）有球练习 1、脚背触球练习 2、单脚练习脚背正面运球。 动作：运球移动时与正常跑动姿势相同，上体前倾，步幅不宜过大，运球腿提起，膝关节稍屈，踝关节用力使脚尖下指，运球腿在落地前用脚背正面部位触球的后中部，将球推送前进。 口诀：人要跑动，球要推送。人球距离，保持适宜。 游戏：运球接力（20m往返接力）  游戏方法： 将学生分成四队，每队每次出发一名队员，绕过标志杆，返回终点将球停至下一位同学脚下，下一位同学再出发，一直到最后一名同学结束。最先完成的那一组获胜。 教与学法 1、教师讲解示范。 2、学生认真观察，并间隔2米面对面站立进行模仿练习。 组织： ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ △ 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 要求：动作协调，脚尖自然下指。 教与学法 1、让学生根据无球练习动作，两人一组，一个学生用脚踩着球，另一个同学练习用脚背触球10次数后交换练习。 2、间隔2米面对面站立进行练习。 组织： ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ △ 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 要求：触球腿屈膝上提，踝关节用力使脚尖下指。 教与学法： 1、教师讲解并示范脚背正面运球动作。 2、根据教师动作，在慢走中做到一步运一次球。 3、教师巡视指导。 4、找学生展示并评价。 5、相互观察，相互改进提高。 6、让学生在规定距离内，比谁运球次数多。 7、教师讲解并示范慢跑中脚背正面运球。 8、学生做模范练习。 教与学法： 1、讲解游戏方法和要求。 2、让学生进行尝试练习。 3、组织学生进行运球接力比赛。 4、学生积极参与游戏比赛。 5、总结比赛情况，对输的小组进行激励，对赢的小组进行表扬。 组织： ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 要求： 1、必须用脚背正面运球。 2、要一步一运球。 15 ~ 20 2次 20 ~ 25 3 组 - 5 组 1组 1 分 钟 1 分 钟 4 分 钟 1 0 分 钟 8 分 钟 四 结 束 部 分 3 调整恢复 1、放松：拍打腿部肌肉。 2、意念放松。 3、总结评价。 教与学法 1、教师讲解示范并带领学生一同练习。 2、随师一同练习。 要求：积极进行放松。 组织：四列横队，体操队形。 教法：师生交谈 要求：回顾学习，畅谈感受，归还器材. 组织：四列横队，密集队形 2 分 钟 场 地 器 材 足球场 足球46个 标志物四个 练习密度预计 38——45%