湘美版四年级上册美术第九课可爱的班集体教案.docVIP

《我们的班集体》教案 教学目标 知识与技能： 1.懂得合作的重要意义。 2.学会在生活中交流、合作、分享快乐。 过程与方法 通过故事《三个和尚》和情景视频，懂得合作的重要意义；利用图片和游戏让学生感受合作是倾听，合作是交流，合作是分享。 情感、态度价值观 感受合作是倾听，合作是交流，合作是分享。 教学重点 懂得合作的重要意义 教学难点 使懂得合作重要意义 教学方法 多媒体授课 小组讨论 游戏 学情分析 三年级的学生还处于儿童期， 这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他们刚刚进入 “品德与社会 ”课程的学习，这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育， 是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。 课前准备 多媒体设备 课件 视频 课时安排 第 1 课时：活动一团结合作 教学过程 一、导入新课 1.欣赏图片。（展示图片“我的班集体” 、“全班同学”、“和老师 同学在一起”或自己班里的集体照、 生活照等。） 2.提问：同学们，大家看到这几张图片有什么感受呢？它们主要 展示的是什么？ 学生：（略） 老师：这些展示的都是班集体的图片， 班集体是我们的又一个家（板书：我们的班集体）。同学们亲如兄弟姐妹， 共同分享健康成长和成功的喜悦。在学校里， 在生活中，很多事情需要同学们的团结合作才能完成（板书：团结合作） 。 二、讲授新课 （一）懂得合作的意义 （合作可以集中大家的智慧和力量，合作能与同伴分享成功的快乐。）欣赏视频“三个和尚” ，思考：三个和尚为什么没水喝？ （ 1）同学们欣赏 （ 2）提问：三个和尚最后怎么没水吃了呢？这是为什么呢？（ 3）小组讨论 （ 4）全班交流 5） 小结：主要就是因为他们最后没有团结合作的精神，唯恐自己吃亏，以至于谁都没水喝。 2（在学校生活中，团结合作也是非常重要的）观察图片，想象 画面。思考：红队能胜利吗？为什么？ 1）观察情景图 2）同桌交流 3）全班交流 4）小结：从篮球比赛我们可以知道：团结合作对于我们来说是多么的重要，大家只有团结 合作，才能胜利。在学习和生活中，还有很多事情都需要同学之间互相合作。 （二）了解生活中的合作 1.欣赏图片，想象画面。 P67 的图片，看看图中的同学们是怎样 团结合作的？ 2.拓展。在学校生活中，还有哪些方面需要合作呢？ 3.欣赏音频“三只蝴蝶” 4.小结：合作是倾听，合作是交流，合作是分享 (三)游戏（体会合作的重要性） 1.传递信息 2.在小组内交流写春的诗句。 3.在小组分享自己的快乐。 4.欣赏歌曲《团结就是力量》 三 、总结 谈谈本节课的收获。 板书设计： 我们的班集体 团结合作 倾听 交流 合作是 分享