幼儿园学前_《我也有本领》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_《我也有本领》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

大班社会《我也有本领》 活动目标: 学会欣赏自己的本领,增强自信心。 能对自己和他人作出积极的评价。 了解每个人都有自己的本领,只要不断努力就可以让本领更大。重难点: 重点:学会欣赏自己的本领,增强自信心。 难点:了解每个人都有自己的本领, 只要不断努力就可以让本领更大。活动准备: 知识准备:课前请家长为小朋友讲解不同动物的本领, 让幼儿获得每个人都有不同本领的经验。 物质准备:故事《小河马找长处》 PPT;背景音乐;本领卡;课前了解幼儿本领,提前布置活动室情境。 活动过程: (一)出示小河马哭的图片,观察猜测。 提问:小朋友们,今天老师给大家请来了一位朋友, 我们看看他是谁? 你们猜猜他为

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