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环境分类和特点 课程内容 第一节 第二节 环境与健康 医院环境 学习目标 掌握医院环境中适宜的物理环境标准及 调节法; 熟悉医院环境的特点; 了解环境与健康、环境 与护理的关系。 第一节 一、环境 环境与健康 ( environment) 环境是人类进行生产和生活活动的场所, 是人类生存和发展的物质基础。 机体与环境不断进行着物质、能量和信 息的交换和转移,使机体与周围环境之间保 持着动态平衡。 在护理学中,环境是影响和决定护理实 践的四个基本概念之一。 WHO 认为环境是“在 特定时刻 由 物理、化学、生物和社会各种因素构 成的 整体状态 ,可能对 生命机体或人 类 的活动直接或间接地产生现实或远 期的 影响 ”。 二、环境的分类 环境 内环境 外环境 生理环境 心理环境 自然环境 社会环境 生活环境 生态环境 三、环境因素对健康的影响 ? 自然环境因素 ? 社会环境因素 四、环境与护理的关系 “症状和痛苦一般认为 是不可避免的,并且发生 疾病常常不是疾病本身的 症状而是其它的症状 — 全 部或部分需要空气、光线、 温暖、安静、清洁、合适 的饮食等” 。 —— 南丁格尔 国际护士会的倡导 1975 年国际护士会的政策声明中,小结了护理 专业与环境的关系: 保护和改善人类环境,成 为人类为生存和健康而奋斗的一个主要目标。 该目标要求每一个人和每一个专业团体都 要承担以下职责: 保护人类环境,保护世界资 源,研究它们的应用对人类的影响及怎样避免 人类受影响。 1975 年,国际护士会倡导护士的职责是: 帮助发现环境对人类积极的和消极的影响因素; 指导个体、家庭、社区预防或减轻潜在性危害; 加强宣传,保护环境资源 与卫生部门合作,提出住宅环境污染对人的健康 的威胁; 帮助社区处理环境卫生问题; 参与研究各种有害于环境的因素,研究如何改善 生活和工作条件。 第二节 医院环境 医院( hospital )是对特定人群 进行防病治病的场所,是专业人员 在以 治疗为目的 的前提下创造的一 个适合 患者恢复身心健康 的 环境 。 一、医疗环境的特点 ? 安全性 ? 舒适性 ? 整洁性 ? 统一性 ? 专业性 二、医院环境分类 1 、物理环境:硬 2 、社会环境:软 医疗服务环境 医院管理环境 三、医院环境的调控 1 、 物理环境 2 、 社会环境 人际关系 护患关系 -- 语言、行为举止、情绪、工作态度 病友关系
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